人教新课标版小学语文三年级上册期末测试卷(带解析).docVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教新课标版小学语文三年级上册期末测试卷(带解析) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空题 1 . 按课文内容填空。 1.     红冠    裁,满身    将 ?  。? 2.锄        , ?  滴   ????    。? 3.小鸡画   ?????  ,小马画  ????????   。? 4.在温暖的家中,我快乐地   ??????????????  。 2 . 填上合适的词语。 ( )的阳光 ( )的田野? ( )的衣裳?( )的河面  ( )的房子 ( )的树木 ( )的小伞 ( )的禾苗 3 . 按要求写成语。 反映品德高尚的:_________、_________;关于美丑的:__________、________; 4 . 在括号里填入恰当词语。 (________)的世界???????(________)的镜子???????(________)的蜡烛???????(________)的奇迹 (________)的颜色???????(________)的翅膀???????(________)的刀剑???????(________)的奥秘 二、语言表达 5 . 用比喻的手法,把句子写具体。 (1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像____________________。 (2)弯弯的月牙挂在天空,像_______________________________。 三、现代文阅读 拓展阅读。 秋?景(节选) “一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景。 秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,吹来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风吹面的感觉:它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声并跳着优美的舞蹈,那个热闹的场面,不亚于盛大晚会。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是难以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。 秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而翩翩下落,时而转圈,时而随风而行。身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别,感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏,有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。 6 . 作者为什么喜欢秋风?请用“横线①”画出相关语句。 7 . 请用“横线②”画出描写秋叶飞舞的动态的句子。感受一下,作者采用了什么修辞手法,这样写有什么好处? ___________________________________ 8 . 短文有几处引用的地方,请用“横线③”画出来。 9 . 请模仿第二、三自然段中第一句的写法,描写秋天的一个景物。 ______________________________ 10 . 课外阅读。 校园交响曲 转眼间,六年的小学生活已像流水一般逝去,一年级还仿佛是昨天。有人把六年小学生活比作画卷(juǎn juàn),有人则比作万花筒,然而,我却要把它比作一首充满活力的乐曲,其中每一个乐章都是那么精彩,那么令人怀念…… 乐章一:球迷总动员 近日,我班的几位铁杆球迷异常激动,因为NBA季后赛已进入(决 绝)定性的阶段。当然,功力最深的球迷当属李振了。他侃起(蓝 篮)球来,可谓是无所不通,绝对的铁杆,使我等望尘莫及。每每下课,他们几个就聚在一起,一起聊最近的比赛。还记得那次听说火箭队以3∶4输给了爵士队之后,高思斌失望至极、痛哭流涕。我本来是“两耳不闻窗外事”,但在他们的影响下,也成了一位球迷,偶尔也发表一点儿“高论”。 乐章二:智力游戏 老师在下课前布置了几道难题给我们。我等自然不甘示弱,立即摆开阵势苦思冥想起来。“哦,对了!”旁边的王樊大叫起来。我连忙回过头,听了他的思路觉得有点儿不对,便讨论起来。我俩写画一阵子后,确定他的方法是错误的。只好重新思考。这时,从后面缓缓而来的程越见状,也大声喊:“让本大师来为你解答。”在他装腔作势一阵子之后,终于也承认不会。我俩一齐说:“还以为你有什么高招儿呢!”不过,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,在一番努力之后,三个臭皮匠,终于解决了问题。 乐章三:阳光早读 早晨,随着班长的一声令下,教室里也随即(幽静 安静)下来

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