2020年企业管理五型班组建设培训课件ppt.pptx

;;;;目标: 自主管理 自主改善 自主提升;6;;;;10;;“五型”班组的具体措施;;;“五型”班组的目标和标准;“五型”班组的目标和标准;班组各项管理制度健全 班组成员有明确的岗位和职责 班组各项管理和激励制度 自主管理见成效，员工自觉遵守职业道德规范 管理规范化和制度化成效显著;倡导创新和竞争意识，形成“比学赶帮超”的环境与氛围 善于运用各种创新方法 有一定的创新成果，班组成员结合工作、学习具有实施创新行动计划，自主改善提案，技术比武等课题或案例 班组成员具有集中反思和协作攻关的能力和??果 善于运用各种形式和方法宣传、推广、应用创新成果;有明确的学习计划和目标，并有效落实，深入开展员工培训 大力开展岗位练兵活动，班组员工根据标准作业熟练掌握本岗位操作业务技能 全员组织岗位培训 开展互动交流 开展技术创新;;“五型”班组的目标和标准; 民主管理制度健全 班组成员遵章守纪、团结协作，积极实践，敢于承担责任，重视集体荣誉 班组员工勤业敬业、积极参加班组开展的各项活动，有较强的凝聚力 班组学习能力、执行能力、竞争能力、创新能力明显增强 培育和创建班组特色文化，工作氛围和谐，坏互助，互相关心 员工精神面貌良好，队伍稳定 安全生产，无违章违纪，以安全增效益;;;;;27;;“五型”班组检查评分标准的确定;“五型”班组的检查和考核;31;