人教部编版语文三年级上册第七单元过关测评卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版语文三年级上册第七单元过关测评卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 照样子写词。 例：蹦跳（蹦蹦跳跳） 风雨（__________）?????????高低（_____________） 前后（____________）???????来往（_____________） 2 . 鲁滨逊在荒岛上生活了____年,鲁滨逊的故事告诉我们:_______________。 3 . 照样子，写一写。 例1：黄——土黄???鹅黄???金黄 绿——（______）（______）（______） 例2：清——晴???????情???晴 娃——（______）（______）（______） 例3：披衣裳???鼓眼睛???下象棋 （______）尾巴???（______）上去???（______）下来 二、语言表达 4 . 综合提升苑 松、竹、梅被称为“岁寒三友”,学了本单元的课文,你一定对它们有了更深的了解。请从中选择你喜欢的一种,补充下面的对话吧。 玲玲:我喜欢松。松树象征着坚毅,任风雨来袭,依旧郁郁葱葱,精神抖擞。 欢欢:我喜欢竹。竹子经冬不衰,竹节中空、挺拔,象征着坚贞和谦虚。 我:___________________________ 三、现代文阅读 阅读理解 欣赏是一种善良 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者（ ）是一个初出茅庐的无名小辈，（ ）屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人（ ）能继续写下去，他的前途（ ）一定不可限量!’”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫?托尔斯泰。 社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人——欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志，因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。 培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。” 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。 5 . 在文中括号里填上恰当的关联词语。 6 . “信”在字典里的解释有： ①诚实，不欺骗；?②信任，不怀疑；?③消息；?④书信；⑤随便 下列问语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号。 姑母写信（ ）　?　信笔涂鸦（ ）　?　找到了自信（ ） 7 . 林清玄情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄感叹的是什么（ ） A．感叹自己的能力不如小偷，应该向他学习 B．感叹小偷技术全面，本领高超 C．感叹小偷能力非凡，将来一定会前途似锦 D．感叹小偷能力非凡，但没有正确方向，为此惋惜 8 . 文中提到四位名人，他们分别是?????????、?????????????、????????、?????????。你最欣赏他们中的哪一位？说说你的理由。 。 9 . 这篇短文通过?????????????????????????????和????????????????????????????这两件事，告诉我们要??????????????????????????。 阅读加油站。 苍蝇和蜜蜂 一天，苍蝇停在垃圾堆上，看