20春北京师范大学期末综合测验考核统计学题库复习参考答案.pdfVIP

答案找我：/ 百年教育职业培训中心：/ 北京师范大学 终结性考核 参考资料 百年教育职业培训中心 编制 0090 《统计学》2020 年6-7 月期末考试指导 一、考试说明 本课程闭卷考试，满分100 分，考试时间90 分钟。考试试题包括以下题型： （一）单选题 （二）多选题 1 答案找我：/ 百年教育职业培训中心：/ （三）判断题 （四）简答题 （五）计算题 二、重点复习内容 第一章 绪论 本章没有教学难点，主要目的是解释统计学的基本思维方式与学习方法。 第二章 统计调查 一．统计指标：描述总体特征的名称 1. 总体与单位 客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体，称为统计总体， 简称总体。 构成统计总体的个别事物，称为总体单位，简称单位，或称个体。 2. 总体的特征 （1）同质性。统计总体中的单位必须具有某方面的相同属性，这一相同属性使总体内 的单位可以区别于非总体的单位。 （2）大量性。虽然一个单位也可以构成一个总体，但统计工作中研究的总体往往是由 大量的单位构成的。 （3）差异性。在具有相同属性的基础上，总体中的各个单位还应当是存在差异性的， 必然存在某些方法，可以将总体中的单位进行个体识别。 3. 统计尺度 1) 列名尺度：是指对事物仅做平等的分组或分类，而不提供更多的描述。 2) 顺序尺度：是指除提供名称描述外，还可对事物进行排序。 3) 间隔尺度：指能够提供两个测度之间的数量间隔。 4) 比率尺度：是指在两个测度之间，可以比较其比例关系。 4. 统计指标构成六要素 1) 指标名称 2) 计量单位 3) 计算方法 4) 时间限制 5) 空间限制 6) 指标数值 5. 标志是说明总体单位特征的名称，根据所说明的特征不同，标志可分为品质标志和 数量标志两类。所谓品质标志是指这种标志只能以名称的方式表示，而不能进行数量化处理。 数量标志则相反，是指可以用数字进行表示的总体特征。 二．统计调查的分类 1. 按范围分类：全面调查、非全面调查 全面调查是指对总体的全部单位均进行调查，也称为普查。全面调查由于是对全 部单位进行的调查，因此不会出现以偏概全的误差。 非全面调查是指仅对总体中的一部分单位进行调查，由这一部分单位的情况来反 映总体的情况。非全面调查主要包括三种方式： 1) 重点调查。对总体中影响全局的主要单位进行调查，而对不影响全局的单位不 2 答案找我：/ 百年教育职业培训中心：/ 进行调查。重点调查关注的是宏观现象，对于微观主体的状况不进行深入研究。 2) 典型调查。对总体中具有代表性的单位进行调查。典型调查的主要着眼点在于 对各类具体单位的微观分析，而不关注整体的宏观情况。 3) 抽样调查。按随机原则从总体中抽选一部分单位进行访问。抽样调查的结果既 可以对整体的宏观状况进行推断，也能够反映出微观主体的行为，从而成为研 究社会经济现象的主要手段。 2. 按方法分类 （1）观察法：观察法是指调查人员不直接与受访者进行接触，而是通过旁观的方法获 得对受访者情况的了解。 （2 ）采访法：采访法是指调查人员根据访问提纲，与受访者进行交谈，由此获得对受 访者情况的了解。 （3 ）报告法：报告法是指由受访者填写有关报告表格，向调查人员报告自身情况。 （4 ）问卷调查法：问卷调查法是指调查人员利用格式化的调查问卷，向受访者进行询 问。 三．抽样调查 1. 概率抽样： 指总体中的单位以确定的概率进入样本。包括以下几种类型：