江苏省泗阳实验初中八年级数学上册《3.5正方形》学案（无答案） 苏科版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 江苏省泗阳实验初中八年级数学上册《35正方形》学案 苏科版 一．知识梳理 1． 叫正方形。 二、交流展示 画图表示正方形与平行四边形， 矩形与菱形的关系如图。 三、互动探究 具备什么条件的平行四边形是正方形？ 正方形矩形 正方形 矩形 菱形 菱形 四、精讲点拨 二典型例题： 例1 如图， 已知正方形ABCD，延长AB到E， 作AG⊥EC于G，AG交BC于F，求证：AF＝CE。 练习：已知：如图，在正方形ABCD中，G是CD 上一点，延长BC到E，使CE＝CG，连接BG并延长交DE于F． （1）求证：△BCG≌△DCE； （2）将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′， 判断四边形E′BGD是什么特殊四边形？并说明理由 【课后作业】 1、如图，等边三角形EBC在正方形ABCD内，连接DE，则∠CDE＝ °． _F_E _ F _ E _ D _ C _ B _ A 则正方形ABCD的面积为 cm2． （第3题）（第1题） （第3题） （第1题） 3、如图，E是在正方形ABCD的延长线上一点，且CE=AC．则∠E= ．_。 EPDCBA E P D C B A F 于E,交CD于F, 则∠BEC= 度. 5、如图：正方形ABCD中，AC=10，P是AB上任意一点， PE⊥AC于E，PF⊥BD于F，则PE+PF= 。 可以用一句话概括：正方形边上的任意一点到两对角线 的距离之和等于 。 6：以△ABC的边AB、AC为边的等边三角形ABD和等边三角形ACE，四边形ADFE是平行四边形。 （1）当∠BAC满足 时，四边形ADFE是矩形。 （2）当∠BAC满足＿＿＿＿时，平行四边形ADFE不存在。 （3）当△ABC分别满足 时，平行四边形是菱形？ （4）当△ABC分别满足 时，平行四边形是是正方形？