《小小鼓号手》教学设计.docx

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2020-07-12 发布于天津
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小小鼓号手教学设计教材分析小小鼓号手是一首儿歌队列歌曲歌曲旋律刚劲有力节奏感强歌词以形象生动的语言将小小鼓手的神气与自豪表现得淋漓尽致本课的教学是学会演唱歌曲在感受音乐的同时并用敲节奏的方法为歌曲伴奏以此来表现音乐欢乐从而激发学生自主学习主动参与的学习积极性培养大胆表现的能力体验合作学习的快乐教学目标能用欢快自豪的情绪演唱小小鼓号手能与同学合作模拟鼓号队各种乐器的节奏进行综合表演学生能够积极参与音乐实践活动大胆表现歌曲的思想内容能感受歌曲进行曲式的风格教学重点学会演唱歌曲小小鼓号手教学难点能准确

1 1 PAGE PAGE # 《小小鼓号手》教学设计教材分析：《小小鼓号手》是一首儿歌队列歌曲。歌曲旋律刚劲有力，节奏感强，歌词以形象生动的语言，将小小鼓手的神气与自豪表现得淋漓尽致。本课的教学是学会演唱歌曲，在感受音乐的同时，并用敲节奏的方法为歌曲伴奏，以此来表现音乐欢乐、从而激发学生自主学习，主动参与的学习积极性，培养大胆表现的能力，体验合作学习的快乐。教学目标： 1、能用欢快、自豪的情绪演唱《小小鼓号手》，能与同学合作模拟鼓号队各种乐器的节奏进行综合表演。 2 ?学生能够积极参与音乐实践活动，大胆表现歌曲的思想内容。 3、能感受歌曲进行曲式的风格。教学重