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馆校
上海市教委一上海科技馆
“馆校合作”项目总
习学生团体的表现如何
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顾洁测等,2015712月,上海市料委软课题“场馆观众学习横式研究”报告
习学生们在说什么?
不同对话类型出现的频次
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顾洁测等,2015712月,上海市料委软课题“场馆观众学习横式研究”报告
1馆本探究课程
0●●●
基于展览、围绕展品和标本
主题式、分层化、模块化、探究型
找到迷思概念
学生
探究活动
效利用展览
促进认知提升
学校教师
基于展览的
科学内容
内教育
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1馆本探究课程
●0●
缤纷生命分类法
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