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校园空间环境与行为
调研报告(图书馆 )
小组成员:车梦醒
光青
学号: 2012074148
2012074155
学院:商学院 12 会计班
分工:车梦醒:问卷设计,数据处理与分析,问卷调查。
光青:电子版讲解,报告撰写,访谈。
提要 :本文将从华农图书馆调查入手,针对调查结果,利用环
境心理学所学知识,对相关问题逐条分析。
一、背景概述
师学院图书馆成立于 2000 年 3 月,其前身是成立于 1978年 3
月的原师专图书馆。新馆建筑面积为 16130.54㎡,共 6 层,现有
文学书库、社科书库、文理科参阅室(基藏书库) 、理科书库、
外文书库、 艺术书库、 特藏书库、 综合书库、 现 (过)刊阅览室、
综合研究室、 泰语言文化资料中心等 16 个库室, 1 个报告厅、 3
个自修区及还书总台等。有读者阅览座位 1300 多个。 还为师院
学子提供了舒适的自习环境。近来,由于临近期末考试,为了能
在图书馆占得一个可以看书写字的位子,众多学子不惜 7 点起
床,匆匆赶往图书馆排队等候进馆, 。笔者选择了校图书馆作为
此次环境心理学调研的场所正是基于其对学子们的极大吸引力。
环境心理学是一门新兴的学科,它是基于人类对
自身和周围环境关系的探索而发展起来的。 人际交往、 人与环境
之间的相互作用, 都直接影响着人所处环境, 也影响着人类自身。
人在室环境中, 其心理与行为尽管有个体之间的差异, 但从总体
上分析仍然具有共性, 仍然具有以相同或类似的方式作出反应的
特点,这也正是本次调研的基础。 为了反映同学们对室环境的心
理和行为,特地制作了这次问卷调查,希望得到某些准确的
信息。
二、对调查结果分析
(一)吸引力
调查问卷:
1.您关顾校图书馆的频率是( )
A. 经常 25.7% B.偶尔 34.3% C.较少 40 % D.
从不 0 %
2.您通常关顾校图书馆的目的在于( )
2. A. 借书 45.7% B. 自习 40% D.无聊 3 % D.觅
友 11.3%
结果分析:
环境对人是否具有吸引力, 主要取决于环境是否能够满足人在
某些方面的需求。 当环境能够满足人在某方面的需求时, 我们便
可以认为该环境具备吸引力;反之,该环境不具备吸引力。校图
书馆既能够为众多的师院学子提供囊括各个领域图书资料的借
阅,满足他们的求知欲望,又能够为他们提供一个看书写字
的舒适环境。 就我平日所了解的, 很多同学与其贪睡点到课室自
习,倒不如起早点到图书馆门口排队, 原因在于图书馆光线充足,
查找资料方便,环境较课室舒适。 但是,由于图书馆座位有限,
先到先得,后到的同学只能回到他们本不愿回去的
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