视觉传达设计教学大纲.doc

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视觉传达设计系 多媒体专业 王亦飞老师 动画后期制作 《综合媒介设计》教学大纲 本门课程的教学目标和要求: 教学目标: 动画是集文学、电影、摄影、音乐、绘画等为一体的综合艺术,而动画的后期制作又是一个有机的整体,从设计稿、原动画、背景绘制到后期制作,任何一个环节不到位都不会创作出一部好的动画片。 教学要求: 对音乐史有较好的了解,掌握赏析影视音乐,动画片、广告片音乐的方法和素质,声音的采集与保存、录音棚的构成要清楚。 掌握动画画稿的输入与存储,熟练掌握RETAS,掌握特效处理、背景合成。 熟练掌握After Effects 6.5和Adobe Premiere,注意掌握软件的几个重要功能,了解Flame;Combution等软件在动画制作中的综合应用。 教学重点与难点: 教学重点: 1、动画片的后期制作是本课的重点,动画的后期制作是一个有机的整体,要灵活应用到创作中。 2、熟练掌握动画后期制作的基本原理和步骤。 3、通过学习对音乐史要有很好的认识,能熟悉音乐史上的名人名作。增强对影视音乐,动画片、广告片音乐的赏析能力 4、对二维动画后期制作软件RETAS的功能与应用要熟练掌握。 5、对软件After Effects 6.5的功能与应用要熟练掌握,同时对Adobe Premiere ;Flame;Combution等软件在动画制作中的应用要有所了解。 6、了解掌握口型对位、配乐,声乐混录、动画片的输出与备份、动画后期的软硬件环境及组合。 教学难点: 如何掌握对音乐的赏析及运用,培养、训练对影视音乐,动画片、广告片音乐的赏析能力,了解音乐、配音、动效的产生过程;动画的口型对位、配乐,声乐混录,动画片的输出与备份,动画后期的软硬件环境及组合。 教学对象: 本科三年级下学期 教学方式: 理论教学与实际设计操作相结合,通过对课堂讲授内容的理解,阐述创作体会及作品的设计理念,采用小组宣讲的方式,作者须用熟练的语言表达出作品的创作理念所在。 教学时数: 7周140学时 教学的具体内容及学时分配: 教学的具体内容: 第一单元:绪论,动画制作后期设计的概念、原理及作用等(8学时)。 第二单元:动画音乐赏析与创作基础(40学时)。 第三单元:二维动画后期制作软件RETAS的功能与应用(40学时)。 第四单元:软件After Effects 6.5的功能与应用(30学时)。 第五单元:其它的动画后期软件;动画后期制作的其他常识(32学时)。 教学的学时分配: 讲授50学时,优秀作品观摩及小结8学时,课堂讨论16学时,设计制作54学时,技能训练12学时 第一单元:绪论(8学时) 教学目标和要求: 使学生掌握动画制作后期设计的概念、原理及作用 动画制作后期是什么,动画制作后期的意义 为什么需要动画制作后期 动画制作后期的主要特征是什么 动画后期制作的基本原理和步骤 教学重点和难点: 重点是在理论上对动画制作后期有—个深刻的认识与理解,重点掌握动画制作后期的概念,动画制作后期的意义,动画制作后期的方法和形式。 难点是如何将其所学理论与实际操作相结合,增强对动画制作后期的具体感受。 教学方式: 课堂讲授4学时 讨论4学时 思考与作业: 1、什么是动画制作后期 2、动画制作后期的作用 3、对动画制作后期的特征有深入了解 第二单元:动画音乐赏析与创作基础(40学时) 教学目标和要求: 音乐史讲座与欣赏。 影视音乐鉴赏。 动画片、广告片音乐赏析。 音乐小品创作,配音与动效的生成。 声音(音乐)的采集与保存。 F、录音棚的构成。 教学重点和难点: 影视音乐鉴赏是个很重要的环节,让学生重点掌握影视音乐鉴赏,对动画设计制作的发展的意义和作用。难点是音乐小品创作、配音与动效的生成过程。 教学方式: 课堂讲授20,赏析、观摩与讨论20学时 思考与作业: 1、了解影视音乐的流派和渊源,熟悉世界范围的影视音乐艺术发展现状及发展趋势。 2、对音乐史有较好的了解 3、掌握赏析影视音乐,动画片、广告片音乐的方法和素质 4、要掌握声音(音乐)的采集与保存,对录音棚的构成要清楚 5、作业:观念沟通:阐述对影视音乐的理解,撰写影视音乐赏析体会 第三单元:二维动画后期制作软件RETAS的功能与应用 (40学时) 教学目标和要求: 画稿的输入与存储 ,熟悉软件RETAS界面。了解其基本功能具体功能演示讲解,以一手绘画稿的转线过程为例,边讲解边练习 TraceMan(转线),课堂练习完成一个镜头画稿的转线处理,作业完成短片3~5个镜头的转线 PaintMan(上色),课堂练习完成一个镜头画稿的上色处理,作业完成短片3~5个镜头的上色 CoreRETAS,具体操作演示及讲解(以一个镜头

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