化学实验方案设计3教学内容.ppt

第六单元;什么是化学实验方案设计？P69;设计的意义（P69）;第一节 制备实验方案的设计;;方案一： 1、先与酸应： 2Al+6H+=2Al3++3H2 ↑ 2、再与碱反应: Al3++3OH-= Al(OH)3↓ 思考：此时最好用什么碱？写出相应的离子方程式 Al3++3NH3?H2O== Al(OH)3↓+3NH4+;方案二： 1、先与碱应： 2Al+2OH-+2H2O==2AlO2-+3H2↑ 2、再与酸反应: AlO2-+H++H2O== Al（OH）3 ↓ 思考：此时最好用什么酸？写出相应的离子方程式 2AlO2-+3H2O+CO2==2Al（OH）3+CO32-;方案三： 1、先将两份铝屑分别与酸、碱反应： 2Al+6H+===2Al3++3H2 ↑ 2Al+2OH-+2H2O===2AlO2-+3H2↑ 2.然后，将两溶液混合： Al3++ 3AlO2-+6H2O=== 4Al（OH）3 ↓;2、进行优化选择;思考： 1、应选择什么酸？ 2、应选择什么碱？ 3、酸碱的用量应如何控制？ 4、铝的用量应如何分配？;3、设计具体详细的实验方案;（无机）物质制备实验方案设计的一般思路：;二、有机物的制备;1、有机物的转化关系：;2、设计制取苯甲酸甲酯的实验方案 P73 ;思考： 1、进行酯化反应时，应如何加快反应的速率？ 2、如何减少有机物的损失？ 3、最后所得的粗产品中有什么杂质？如何对粗产品进行净化？;参考实验方案 [实验名称]: 合成苯甲酸甲酯 [实验目的]: 合成苯甲酸甲酯… [实验原理]: C6H5COOH+CH3OH — C6H5COOCH3+H2O [实验用品]: (仪器、试剂) [实验步骤]: [实验现象和结果处理]： [问题讨论]：;;3、用乙醇制取乙醛，设计实验步骤 P73 ;三、常见气体的实验室制法;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;反应物的状态和反应条件;可用于制备O2、NH3和CH4;(2)、S+l 或 l+l （加热） ;(3)、S+l 或 l+l （不加热） ;替代装置;替代装置;启普发生器;如何检查气密性？ 应如何装入反应物？ 如何取出剩余液体？;下列装置能否起到启普发生器的随开随用、随关随停的作用？;3、气体的净化和干燥;B、选择净化试剂的思路;（2）、干燥剂的选择;（3）、气体净化与干燥的顺序 ;——看试剂的状态和反应条件;4、气体的收集;（2）向下排气法：;（3）排水法：;问题讨论;5、尾气处理;常见防倒吸装置：;思考：下列装置能否起到防止倒吸的作用？;巩固练习：;;性质实验方案的设计;一??物质性质实验方案的设计;（8）证明醛基；①与银氨溶液作用②与新制氢氧化铜反应 （9）证明醇羟基；酯化产物不溶与水有果香味 （10）比较金属的活动性①水②酸③置换④原电池⑤电解⑥最高价氧化物水化物的碱性⑦对应盐的酸碱性 （11）比较非金属性的强弱①置换②氢气③气态氢化物稳定性④最高价氧化物水化物的酸性 （12）比较酸碱性；强酸或强碱制弱;一、性质实验方案设计;参考方案;示例：乙二酸性质实验方案的设计;一、性质实验方案设计的一般思路;1、结构 ;⑴验证乙二酸的酸性;（2）验证乙二酸的酯化反应;6、根据以上问题，设计实验步骤。P74;（3）验证乙二酸的不稳定性;（4）验证乙二酸的还原性;（5）验证乙二酸使蓝墨水褪色;相关知识（了解）：蓝黑墨水是鞣酸亚铁和蓝色染料的水溶液，鞣酸亚铁是没有颜色的，因此刚用蓝黑墨水写的字是蓝色的，在纸上接触空气后逐渐氧化，变成了在水里不溶解的鞣酸铁。鞣酸铁是黑色的，所以字迹就逐渐地由篮变黑，遇水不化，永不褪色。草酸溶液电离出的草酸根离子可以与鞣酸铁中的铁离子结合成可溶于水的无色络离子溶解在水里而除去。若加入强电解质草酸钾，则草酸根离子浓度更大，故洗涤效果更好。要注意草酸对衣服有腐蚀性，应尽快漂洗干净。;小结;实验五 红砖中氧化铁成分的检验;实验操作步骤;第三节;一、物质检验的一般步骤;离子;2、常见阴离子的检验方法;几个注意事项;3、对离子检验反应的要求;有一瓶失去标签的固体如图所示，设计实验证明它是硫酸亚铁铵晶体：[(NH4)2Fe(SO4)2 · 6H20];示例2;提示： 注意物质检验的描述方法： 操作（取样、加试剂）--现象--结论--原理， *只能有现象得结论，不能有结论推现象;四、物质的鉴别;1、使用其它试剂的鉴别;示例：;提示：;2、不用其它试剂的鉴别：;(2)、互滴法:;(3)、两两混合：;;练习：有下列两组无色稀溶液，其中不用其它试剂，仅用两两混合的方法能鉴别的是