关于幼儿园教师师德体会8篇.pdf

关于幼儿园教师师德体会 8 篇 教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因 素。下面是我为大家收集，欢迎借鉴参考。 幼儿园教师师德体会 ( 一 ) ： 教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因 素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革， 务必坚定 不移地建设和造就一支师德优、 业务精、作风正、能够让人民群 众满意的高素质教师队伍。 透过这次师德师风教育学习， 让我觉得要使教师转变教育观 念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事 业，为人师表，要在加强和改善教师思想政治教育、 职业理想教 育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育 ; 要加 强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理 ; 要大力弘扬尊 师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、 办好事，不断改 善教师的工作、 学习和生活条件， 为教师教书育人创造更为良好 的社会环境 ; 热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦 钻研教学业务，不畏艰难，用心进取，勇于创新的高尚师德。在 邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，坚持以人为本、以 德立教、爱岗敬业、为人师表， 不断提高思想政治水平和业务素 质，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民 服务的教师，做让人民满意的教师。 透过师德师风的教育学习， 我对开展师德师风教育活动的重 要好处有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败， 也就决定教育事业发展和改革的成败。 教书育人， 教书者必先学 为人师， 育人者必先行为世范。 教师职业的特点决定了教师务必 具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。 师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚， 决定了教师执着 的追求和人格的高尚 ; 另一方面， 师德直接影响着学生们的成长， 教师的理想信念、 道德情操、 人格魅力直接影响到学生的思想素 质、道德品质和道德行为习惯的养成。 高尚而富有魅力的师德就 是一部教科书， 就是一股强大的精神力量， 对学生的影响是耳濡 目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中 存在的、 人民群众反映比较强烈的热点或突出问题， 开展师德师 风教育活动是极有必要的， 加强师德师风建设也是全面推进素质 教育和实施新课程改革的必然要求。 对照教师法等法规和教师职业道德规范， 我认为教师应注意 从下面四个方面加强学习和修养， 才能更好地担负起培养 “有理 想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人 和建设者的重任。 一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。 教师职业也是社 会的必要组成部分， 我们不就应只把教师作为一种职业， 更就应 把教书育人作为终生奋斗的事业。