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- 2020-07-10 发布于安徽
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2020 年人教版小学四年级数学下册全册教案
目 录
第一单元……………………………………………………………四则运算
第二单元…………………………………………………… 观察物体(二)
第三单元……………………………………………………………运算定律
第四单元…………………………………………………小数的意义和性质
第五单元………………………………………………………………三角形
第六单元…………………………………………………小数的加法和减法
第七单元………………………………………………… 图形的运动(二)
第八单元………………………………………………平均数与条形统计图
第九单元……………………………………………数学广角——鸡兔同笼
第十单元………………………………………………………………总复习
全册教材的整体分析
教学内容包括: 四则运算,运算定律, 小数的意义与性质,小数的加法和减
法,观察物体(二) ,三角形,图形的运动(二) ,平均数与条形统计图,数
学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。
全册教学目标:
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1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数
感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律, 掌握小数的加法和减法。
2 .掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索
和理解加法和乘法的运算定律, 会应用它们进行一些简便运算, 进一步提高
计算能力。
3 .认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三
角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是 180°。
4 .理解平均数,认识复式条形统计图,了解其特点,初步学会根据统计图
和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。
5. 经历从实际生活中发现问题、 提出问题、 解决问题的过程, 体会数学在日
常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
6 .让学生经历从不同的位置观察物体的过程,培养学生的空间想象和推理
能力。
7 .进一步探索轴对称图形的特征和性质,会画一个图形平移后的图形。
8 .体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9 .养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
教学重点: 小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、
及三角形是本册教材的重点。
教学难点: 图形的运动,三角形是本册的教学难点。
教学进度及课时安排表:
周 起止日期 教学内容(课题名称) 课 备注
次 时
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1 2.26 — — 开学报名,教学准备 0
3.1
2 3.2 — — 四则运算 4
3.8
3 3.9
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