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资料收集于网络如有侵权请联系网站删除青岛版小学数学三年级下册教学计划本学期我们三年级一班人对于上学期的三年级数学知识大部分学生已经掌握得较好针对本学期的内容我的教学计划如下一学生情况分析小学三年级的学生虽已发展了有意注意但还是容易受其他事物的影响而分心这个年龄的孩子自我控制能力还较差上课不专心听讲有其自身的年龄特点学生虽然已上了三年级但有的学生还未养成上课听讲的良好习惯有的学困生生平时受到教师的关注少一些而教师的批评正是一种关注潜意识想得到教师的关注所以不认真听讲两极分化开始出现在抓好培优的同时
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青岛版小学数学三年级下册教学计划
本学期我们三年级一班36人。对于上学期的三年级数学知识,大部分学生已经掌握得较好。针对本学期的内容,我的教学计划如下:
一、学生情况分析
1.小学三年级的学生虽已发展了有意注意,但还是容易受其他事物的影响而分心。这个年龄的孩子自我控制能力还较差。上课不专心听讲,有其自身的年龄特点。
2.学生虽然已上了三年级,但有的学生还未养成上课听讲的良好习惯。
3.有的学困生生平时受到教师的关注少一些,而教师的批评正是一种关注,潜意识想得到教师的关注,所以不认真听讲。
4.两极分化开始出现,在抓好培优的同时,一定加强
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