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导师工作小结 我是一名专职教研员，XX年3月在北京接受了项目办的培训，初步了解和 理解了以导师为依托的教师支持服务体系项目的来历、目的、愿景、实施计 划、实施方法等；首次接触到全纳理论，被深深震动；又学习了多元智能理 论、时间管理理论等；通过国家级专家的引领和各省项目专家的帮助，自觉长 进不小。 一、工作实践 1. 文字工作 XX年3月底开始，在省级专家倪万赤和原州区项目办领导下进入导师制项 目，开始扮演“县级导师”角色，参与了原州区项目办的基础工作 , 如拟订《宁 夏固原市原州区教师支持服务体系项目（XX--XX）周期实施方案》和《中国一 联合国儿童基金会教师支持服务体系导师制试点项目第二阶段工作计划》；撰 写《“教师支持服务体系”导师制试点项目原州区 XX年工作总结》；在国家项 目办“教师支持服务体系项目实施指南”《教师需求调查表》基础上修改而成 《关于教师生存状态和专业需求的自我评价问卷》及“爱生学校校长教师须知 考试题”，在《教师支持服务体系实施指南》中的“学校发展需求校长访谈提 纲”基础上修改完成了《学校 发 展 需 求 校 长 访 谈 提 纲》，撰写了 《“关于教师生存状态和专业需求的自我评价问卷”高红小学调查统计分 析》；今年又开发了《XX年原州区导师制试点工作导师真实需求调研问卷》、 《原州区爱生学校示范校打造工程教师问卷》、《原州区爱生学校打造工程中 小学学生问卷》等等。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 参加原州区项目办组织的培训、研修活动。 如在XX年4月3日的“教师支持服务体系”项目导师团队首次集中培训中 主讲“如何了解教师真实的需求”。XX年5月7日，在省级专家倪万赤的指导该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 开展了“教师支持服务体系”项目导师团队第二次集中培训。集中学习了 《中国－联合国儿童基金会师资培训项目项目县教师支持服务体系指导意见 （试用稿）》。同时对原州区导师团队为项目学开发的培训内容进行研修。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 XX年11月24日，在省级专家倪万赤的倡导下开展了“教师支持服务体 系”项目导师团队第三次集中培训。培训的主要内容是如何建立自己的博客和 博客群。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 撰写导师制项目工作活动简报（XX年 3期，XX年5期9篇）和日记，使 更多的人了解项目，也为项目积累了许多宝贵的资料。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 下校工作 XX年在清河镇高红小学。工作实绩有： （1）帮助学校制定了《高红小学 XX-XX年三年发展规划》，辅导教师完成 了《教师个人年度发展规划》。学校的三年发展规划和教师的个人规划都是反 复修改，几易其稿。通过多次修改教师个人发展规划，使教师学会了撰写规划 的环节和方法；通过学校发展规划的反复修改，使教师、学生、家长参与，体 现了参与意识，集中了众人的智慧。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （ 2）以爱生理念指导工作，以儿童视角观察学校和教师，在改善办学条 件，提高校园文化爱生氛围上做了一些工作。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 如建议校长为学生供应开水，建议班主任开展以友爱为主题的班会。去年 4月，经我建议和策划，学校对旗台、大门、操场后墙（土墙）进行了维修， 并硬化花园的走道，粉刷操场北墙，校园西花园中心制作水泥圆台及配套的六 个小石凳，柳树下制作七个学生活动石桌及配套的小石凳，同时对校外周边环 境进行了治理，使校内、校外环境得到彻底整治，创造了一个良好的育人环境 和较浓的文化氛围。还建议培训中心为学校校调配电脑三台， 34英寸彩电一 台， dvd 一台，使学校的办学条件得到进一步改善。经我建议，学校接通了宽 带网，为网络教研工作的开展创造了良好的条件。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （ 3）带头实践爱生理念，实实在在帮助教师成长。