三年级科学上册第五单元奇妙的声音4声音的强弱变化教学设计大象版.docx

下载文档

17
0
约1.39千字
约 2页
2020-07-11 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

三年级科学上册第五单元奇妙的声音4声音的强弱变化教学设计大象版.docx

1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第四课声音的强弱变化目标确定的依据课标要求知道声音有强弱之分知道噪声的危害和防治知道保护听力的方法教材分析本节课选自大象版小学科学三年级上册第五单元第四节声音的强弱变化通过前面三节课的学习学生已经对声音产生的原因声音传播的途径声音的高低变化等知识有一定的了解而且能够简单解释生活中常见的声音现象本课通过感受钢琴声时强时弱优美动听使学生产生疑惑影响声音强弱变化的因素是什么呢通过体验活动弹奏皮筋琴作出猜想设计科学探究实验最终认识到声音的强弱与物体振动有关内容安排以任务驱动式呈现体现学习进阶能有效的调动

PAGE PAGE # 第四课声音的强弱变化、目标确定的依据课标要求： 1. 知道声音有强弱之分。 2. 知道噪声的危害和防治；知道保护听力的方法。教材分析：本节课选自大象版小学科学三年级上册第五单元第四节《声音的强弱变化》，通过前面三节课的学习，学生已经对声音产生的原因、声音传播的途径、声音的高低变化等知识有一定的了解，而且能够简单解释生活中常见的声音现象。本课通过感受钢琴声时强时弱，优美动听，使学生产生疑惑：影响声音强弱变化的因素是什么呢？通过体验活动——弹奏皮筋琴作出猜想，设计科学探究实验，最终认识到声音的强弱与物体振动有关。内容安排以任