立志主题班会反思自我 迈向未来.ppt

反思自我 迈向未来 志当存高远 志向、理想 怀抱 崇高、远大 人应当有远大的志向、理想。 你有理想吗？ “如果你不知道你要到哪儿去， 通常你哪儿也去了。” 如何确定理想？ 看一看自己真正 想要的是什么 ？ 人生的意义是什么？ 我们究竟应该有怎样的人生？ 在确定理想时，我们要以 现实为基 础 ，反对脱离实际的好高骛远，也 反对过于实际、毫无志向的思想。 确定 想要的 是什么 现实为 基础 （ 1 ）理想和现实是既有区别，又相互联系的一对范畴。 （ 2 ）对立： ①理想来源于现实，是现实的升华。 ②现实是向目标进取的立足点和出发点。 ③理想不等于现实，理想高于现实。 （ 3 ）统一： ①现实孕育着理想，是理想的基础。 ②在一定条件下，理想可以转化为现实。 理想和现实的联系与区别 如何实现理想？ 脚踏实地 自强不息 实现 走向未来 你 有 理 想 吗 ？ 如 何 实 现 理 想 ？ 如 何 确 定 理 想 ？ 1 、理想的含义： 理想是人们在实践中形成的，具有 实现可 能性 的，对 未来 生活的向往和追求。（是蓝图、目 标） 2 、理想不同于 幻想，不是妄想，也不同于空想。 3 、理想的分类： 社会理想 职业理想 道德理想 家庭理想 学业理想 休闲理 想 4 、理想的形成： 童年： 童年时我们有的是 梦想、幻想 ， 却 没 有 真正的理想 初为少年时 （刚进初中）： 我们的理想带有 朦胧、直 觉 的色彩 一 理想 二 理想的重要性 1 、西方有句谚语：“如果你不知道你要到哪儿去，通常 你哪儿也去不了”。这句话说明了： 人生理想和目标的重要性。 2 、调查报告 有关学者对智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了 长达 25 年的跟踪调查。调查的主题是人生目标对人生的影响。结 果发现， 27% 的人没有目标、 60% 的人目标模糊， 10% 的人有清 晰而短期的目标，只有 3% 的人有清晰而长期的目标。 那些有清晰而长期目标的人，朝着同一个方向不懈奋斗， 25 年之后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些有清晰短期目标的 人，大都生活在社会的中下层，他们能安稳的生活，但是没有突 出的业绩；那些没有目标的人，都很不如意，有的还常常失业。 这句话说明了： 树立 ( 远大 ) 理想及人生目标的重要性。 3 、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来的理想。 P173 周恩来的诗则表达了他的远大志向和豪情。 说明了： 树立 远大理想 对人生发展有 重要作用 ： 远大的理想决定着生命的宽度和质量。 一个 人的胸怀有多宽广，他的世界就有多宽广；一个人 的理想有多高远，他的人生就会有多精彩。 3 、树立崇高远大理想的意义 ②如果我们能理智地思考自己的理想，设计自己的人生， 对我们的 一生幸福具有重大意义 。 ③人生的理想有千万种，每个人都应该确立自己的理想。 ①理想为我们提供 前进的动力和目标 。远大的理想决定 着生命的宽度和质量。 一个人的胸怀有多宽广，他的世 界就有多宽广； 一个人的理想有多高远，他的人生就会 有多精彩。 正如诸葛亮所说 ：“志当存高远”。“若志 不坚毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情， 永窜伏于凡庸，不免于下流矣”。 作为大丈夫 , 应该志向远大 , 如果不能确 定一个目标 , 没有坚强的毅力 , 而且没有非凡 的气魄 , 甘于平庸 , 为情所困 , 玩物丧志 , 则注定 不会有多么大的作为的 . 读 理 想 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明。 离乱的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁荣。 理想如珍珠，一颗缀连着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。 理想开花，桃李要结甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓阴。 请乘理想之马，挥鞭从此起程， 路上春色正好，天上太阳正晴。 “杂交水稻之父”的人生理想 ? 1953 年，袁隆平从西南农学院毕业，最 初主要研究红薯、西红柿的育种栽培。 1960 年，我国发生了全国性大饥荒。一天中午， 袁隆平走出校门看到路边横躺着两具骨瘦如 柴的尸体，围观的人都脸上堆满了忧伤。袁 隆平目睹了严酷的现实，深切体会到什么叫 “民以食为天”，暗暗立志要为中国农民、 要为中国人的吃饭问题作点贡献，开始了培 育杂交水稻的艰苦历程 …… ? ? 袁隆平从最初研究红薯、西红柿栽培到后来 立志“为中国人的吃饭问题作点贡献”，他人生 理想的确立对我们今天树立人生理想有何有益的 启示？ 在确立个人志向时，应该像袁隆平那样把 个人 发展 与 祖国命运、人类前途 结合起来，把 自我需要 和 社会需要 结合起来，把实现 自我价值 与 社会价值 结合起来，这样的人生才是有意义的人生。 绘制理想树，规划五