人教版数学下册导学案:5.docx

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
最大最全最精的教育资源网全国中小学教育资源门户网站全国中小学教育资源门户网站天量课件教案试卷学案免费下载第课时平行线的性质学习目标知道平行线的性质会用平行线的性质重点平行线的性质难点平行线的性质的应用导学师生活动过程一情境导入我们知道同位角相等内错角相等或同旁内角互补可以判定两直线平行反过来如果已知两条直线平行那么同位角内错角同旁内角有怎样的数量关系呢二导学一探究性质一学生画图用直尺和三角尺画出两条平行线再画一条直线与直线相角度数根据测量所得数据作出猜想图中哪些角是同位角它们具有怎样的数量关系在

最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站 全国中小学教育资源门户网站 |天量课件、教案、试卷、学案 免费下载| 第i课时平行线的性质 学习 目标 1.知道平行线的性质。2.会用平行线的性质 重点 平行线的性质 难点 平行线的性质的应用 导学 师生活动 过程 一、 情境导入 我们知道,同位角相等,内错角相等,或同旁内角互补,可以判定两直线平行。反 过来,如果已知两条直线平行,那么同位角、内错角、同旁内角有怎样的数量关系 呢? 二、 导学 (一)探究性质一 学生画图:用直尺和三角尺画出两条平行线 a // b,再画一条直线c与直线a, b相 角 / 1 / 2 / 3

文档评论(0)

497721292 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档