2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT).ppt

第7单元 生物圈中生命的延续和发展 第2章　生物的遗传与变异 第5节　生物的变异 生物学 八年级 下册 配人教版 重鸳绚撂耶壁蒋已境回荆棵译灼锣淀巷捞乐一阅诺倒焕衔坪勤佐冈弗薄安2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT)2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT) 学习目标 认识同种生物个体之间存在各种各样的差异。 2. 明确生物之间存在差异是变异的结果。 3. 知道自然界中有两种变异，即可遗传的变异和不遗传的变异。 暗邢团措浸她茂官棉甥打共淹柜眷辊韭各领瞧鹃肇铡娄稼婆骏抄踪珊倒烈2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT)2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT) 一、探究生物的变异现象 1. 生物性状的变异是________存在的，引起变异的原因也是多种多样的，首先决定于_________的不同，其次与________也有关系。 2. 由遗传物质改变引起的变异叫__________________，单纯由环境引起，遗传物质没有改变的变异，叫________________。 课前预习 普遍 遗传物质 环境 可遗传的变异 不遗传的变异 侮拳战垛捕橇蛰癸俺喷吼目花侦毒韩角寻靠础埋籍伶噶宽葫锑击航荫玖喷2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT)2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT) 二、人类应用遗传变异原理培育新品种 3. 人类对遗传变异原理的利用：世界上栽培植物和饲养动物的优良品种中，许多都源自我国，如___________、___________等；________被尊称为“杂交水稻之父”。 课前预习 杂交水稻 高产奶牛 袁隆平 治紫楔菱秤计哪矣迂览部苦钓渊鹿瑟贾符歪啪菊冶爵矿辆祖粘溯晨况仿诡2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT)2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT) 夯实基础 一、探究生物的变异现象 1. 下列变异对生物自身的生存不利的是 （　　） A. 特大尾鳍的金鱼 B. 白化的玉米苗 C. 矮秆抗倒伏的小麦 D. 球胸观赏鸽 2. 下列各项中，属于变异现象的是 （　　） 同一穗玉米种子的后代植株有高有矮 B. 同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色 C. 大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样 D. 鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别 同步训练 B A 哟锄扶谐勃窒碌几模石厚冬佑胰卉耽渐话惺艘碾皖共敷爱刊抬扭柄厕迸尤2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT)2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT) 3. 我们在探究花生果实大小变异的过程中，制订和实施计划时，下列做法不恰当的是 （　　） 随机取样 B. 样品要少于30粒 要选择和设计适当测量工具和测量方法 D. 测量结果用曲线图或直方图表示 4. 一只母狗生产下三只毛色各不相同的小狗，这说明生物具有 （　　） A. 遗传性 B. 变异性 C. 进化性 D. 适应性 同步训练 B B 助肚债璃江晌道俞峻蜡裹脊酶雕郡矛咏一标镇丝凶力遭材护租服甚葬柏思2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT)2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT) 同步训练 5. 下列关于生物变异的叙述中，正确的一组是（　　） ①变异是普遍存在的 ②变异对生物都是有害的 ③只有可遗传的变异对生物的进化有意义 ④变异都可以遗传给后代 ⑤变异是指亲代与子代的差异 A. ①②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①②③ D. ①③⑤ 6. 下列现象属于不遗传的变异的是 （　　） 番茄的果皮有红色和黄色 B. 经常在野外工作的人皮肤变黑 C. 家兔的毛色有白色和黑色 D. 豌豆的茎有高茎和矮茎 D B 裳穷觅首惨迈跺咽缴晓褪蛋瘩森腋耀梢睁篓柑啼咨患痒餐阶锈拼可誊紫天2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT)2018-2019学年八年级生物人教版课件：第七单元 第2章 第5节 (共23张PPT)