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部编人教版四年级下册《道德与法治》
全册教案 - 教学设计
【后附教学计划和进度】
1
新版目录
第一单元同伴与交往
1 我们的好朋友
2 说话要算数
3 当冲突发生
第二单元做聪明的消费者
4 买东西的学问
5 合理消费
6 有多少浪费本可以避免
第三单元美好生活哪里来
7 我们的衣食之源
8 这些东西哪里来
9 生活离不开他们
第四单元感受家乡文化关心家乡发展
10 我们当地的风俗
11 多姿多彩的民间艺术
12 家乡的喜与忧
2
部编人教版四年级下册《道德与法治》
教
学
设
计
科目: ______________
学校: ______________
姓名: ______________
3
第一单元同伴与交往
1. 我们的好朋友
【教学目标】
1. 感受友谊的美好,珍惜同学间的友谊;
2. 理解何为真正的友谊,能够区分益友和损友;
3. 学会结交朋友并维护友情,不做有损友谊的事。
4. 体会同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情;学会和同学平等相处。
知道同学之间要相互尊重,友好交往。
【教学重难点】
1. 知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和
选择。
2. 学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因
想法、观点不一致而产生的矛盾。
3. 懂得感恩和基本的礼仪常识;学会欣赏、宽容和尊重他人。
【教学准备】
教师:课件、友谊树、毛毛虫卡片、果实卡片。
学生:
1. 每生一张卡片纸,带好彩笔或颜料。
2. 课前通过各种方式全面了解朋友的特点。
【课时安排】2 课时
【教学过程】
第一课时
一、引入话题,唤醒生活
4
教师:同学们,你们喜欢听歌吗?下面我们一起欣赏一首歌曲。
(播放歌曲《友谊地久天长》)
教师:歌曲欣赏完了,谁说一说这首歌的主题是什么?
教师:你们平时喜欢交朋友吗?为什么喜欢交朋友?
学生交流。
教师:刚才大家都谈了自己喜欢交朋友的原因。是啊,在我们的学习生活
中,有很多关系密切的人:我们离不开亲人的关怀照顾;离不开老师的关心培
养;但更多的还是来自朋友的帮助、扶持,他们总是在我们最需
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