幼儿园大班科学活动《鸟儿满天飞》教案.docVIP

幼儿园大班科学活动《鸟儿满天飞》教案.doc

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教学设计: 课题:鸟儿满天飞 年级:大班 领域:科学 活动目标: 1、认识各种鸟,了解鸟的生活习性。 2、知道鸟是人类的好朋友,爱护小鸟。 活动重难点:模仿鸟儿的飞翔,了解鸟儿的飞翔给人们带来的启示。 活动准备: 1、教师带领幼儿到户外观察认识小鸟。 2、小鸟飞行视频,图片,鸟叫声音乐。 3、飞机起飞视频,飞机图片。 活动过程: 一、倾听小鸟叫音乐,引发幼儿活动兴趣。 小朋友,春天来了,花开了,草绿了,树林里来了许多的客人,树林变得热闹了。你听,这是什么声音?(播放鸟儿的叫声)听到小鸟的叫声,你是什么心情?开心、高兴 师:猜猜树林里有哪些小鸟? 二、认识鸟,了解鸟的习性。 1、出示图片,你们知道这些鸟的名字吗? 2、鸟怎样过冬?现在是春天,燕子就要从南方飞回来了。还有哪些鸟会飞回来呢?这样的鸟是候鸟。小朋友,你们知道哪些鸟是候鸟吗?燕子、大雁、野鸭、天鹅。每年秋天,天气变冷的时候。小鸟就 汇合成群,从寒冷的北方飞到温暖的南方过冬。等到春暖花开,它们再从南方飞回来。 3、老师这里有鸟儿迁徙的图片。小鸟迁徙的时候,为什么要聚集成群呢?可以互相帮助,风雨共担。不会迷失方向。 4、有些鸟它哪儿也不去,一直在我们这里,即使是寒冷的冬天,它们也不会飞走,这样的鸟叫留鸟。你知道我们这里哪些鸟是留鸟吗?喜鹊、麻雀。 三、引导幼儿爱护环境,关注自然 1、你喜欢鸟吗?为什么?(鸟的叫声好听,像百灵鸟。鸟的羽毛漂亮,孔雀,黄鹂鸟。我们沂河水面上,有一种白色的大鸟,翩翩飞舞,它叫白鹭。飞起来非常美丽。 2、小朋友,鸟喜欢吃什么?像杜鹃吃松毛虫,燕子、麻雀、喜鹊也会吃掉很多害虫。一只鸟每天要吃掉几十只害虫。他们每天都在忙忙碌碌,飞来飞去地捉虫子。最著名的是树木医生啄木鸟。鸟儿保护树木,是人类的好朋友。 3、鸟还喜欢吃什么?有些鸟吃鱼,有些鸟会吃树的种子,有些鸟吃野果,找不到食物的时候,它们也会吃我们的麦粒、玉米、桃子,苹果。小朋友,如果鸟儿吃一点你家树上的苹果,桃子,你介意吗?如果一只鸟饿了,你会怎么帮助它? 4、鸟的家在哪里? 四、模仿鸟儿飞行,了解鸟的仿生学知识。 1、师:鸟有一项特殊的本领,是什么本领呢?是鸟儿能够在天上自 由地飞翔。小朋友,你想不想飞?谁来学一下小鸟飞?老鹰怎样飞? 2、你飞起来了吗?你为什么飞不起来? 3、你知道怎样可以飞起来吗?热气球,滑翔伞,飞行器。人们最好的发明是飞机。我们现在有了各种各样的飞机。 4、观看飞机飞行视频。这是什么飞机?引导幼儿观看科技,巡逻飞机,战斗机。飞机是我们现在最快速的交通工具。战斗机,飞机巡逻保护祖国。 5、怎么样才会有一架自己的飞机呢?好好学习,大学毕业去当一名飞行员。驾驶着飞机保护我们的祖国。 6、小朋友,你觉得它住的地方安全吗?我们应该怎样保护小鸟?保护森林。不打鸟,不掏鸟蛋 五、引导幼儿保护环境,爱护小鸟: 小鸟也会遇到危险。 1、(出示图片)森林是小鸟的家,我们要保护森林,给小鸟一个安定的家。 2、过量喷洒农药,会造成小鸟中毒,我们要减少使用农药。 3、朱鹮,白鹇,和黄腹角雉等鸟儿是珍贵稀有的鸟,是国家一级保护动物,猎杀它们是违法的。 小朋友,小鸟给我们带来了许多欢乐。我们从小鸟身上得到启示,造出了漂亮的飞机。小鸟还给我们的生活带来许多乐趣,我们一定要保护环境,爱护小鸟。 结束语:今天,我们了解了许多鸟的名字,知道了候鸟留鸟,鸟 的食物,鸟的家,懂得了要保护环境,爱护小鸟。现在让我们排好队,像鸟儿一样轻轻地飞,飞到广阔的草地上去吧? 【活动延伸】 1、指导幼儿继续观看视频、图片,进一步感知鸟儿在空中飞翔时的不同动态,并用身体动作进行模仿。 2、画小鸟

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