专题鉴赏诗歌语言诗眼.ppt

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高考专题辅导 古诗鉴赏 专题(二):鉴赏诗歌的语言 诗眼 以鉴赏“诗眼”的方式考查 〖诗眼】指诗中最能表舰情感意味、精神 内画的字或词。 提问方式】 A、本首诗歌的诗眼是某一字,请结 合全诗加以分析。 B、你认为这首诗某一联两句中“诗 眼”分别是哪一个字?为什么? 孤雁(杜甫) 孤雁不饮啄,飞鸣声念群 谁怜一片影,相失万重云。 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 【提问】古人有“一诗之眼”的说法 这首诗的“诗眼”是哪个字?以领联为 例,说说是如何体现诗服的? 2怜? (步骤一)1、点出诗眼,并释义。 参考 诗眼是“孤”,即孤独之意。 (步骤二)2、紧扣诗眼,解释句意。 谁怜一片影,相失万重云”,意思是“一片孤单的 雁影,遗失在万里云天中,有谁会心生怜意啊” (步骤三)3、结合表现手法指出如何突出诗眼 “一片”、“万重”对比,构成极大反差,极言其 “孤”;“谁怜”二字直抒胸臆,凝聚了诗人对孤 雁的怜悯之情 (步骤四)4、总结该联如何点明主旨,突出诗眼。 颔联形象地写岀路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。 移训练 过香积寺王维 不知香积寺,数里入云峰, 古木无人径,深山何处钟 泉声咽危石,日色冷青松 薄暮空潭曲,安禅制毒龙。 【注】安禅:佛家语,指闭目静坐,不生 杂念.毒龙:指世俗杂念。 提问】古人评诗时常用“诗眼”的说法,所 谓“诗眼”往往是指一句诗最精练传神的一个 字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分 别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要分析

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