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9.4 平面与平面的位置关系 课题 1 2 3 4 学习 目 标 回 顾旧 知 新授 小 结 5 作 业 学习目标 ? 1 、知识目标: 掌握平面与平面的两种位置关系,会用符号与图 形表示它们的平行、相交关系 掌握二面角的定义及表示方法,初步掌握二面 角的的求法 ? 2 、能力目标: 会用符号与图形表示它们的平行、相交关系 能找出二面角的平面角及求简单的二面角 回顾旧知 直线与平面的有几种位置关系 l l ? A ? ? B l A ? ? ? 探究 1 观 察如 图 所示的 长 方体 ABCD-A 1 B 1 C 1 D 1 ( 1 )平面 AC 与 平面 A 1 C 1 有 没 有公共点 ? ( 2 )平面 AC 与 四 个侧 面有 没 有公共点 ? 有多少 个 公共点? D 1 A 1 B 1 C 1 D A B C 平面与平面的位置关系 两个 平面的位置 关 系有且只有 两种 (1) 两个平面平行 —— 没有公共点, 记作 ? // ? (2) 两个平面相交 —— 有一条公共直线, 记作 ? ? ? ? a 平面与平面的位置关系 两个平面平行的画法 : ? // ? ? ? 平面与平面的位置 两个 平面相交的 画 法 ? ? a 两个平面平行的判定定理 两个 平面平行的判定定理 如果一 个 平面 内 有 两条 相交直 线 分 别 平行于另一 个 平面,那 么这两个 平面互相平行 ? A b a 符 号语 言 ? 若 a ? ? , b ? ? , a ? b ? A , 且 a // ? , b // ? , 则 ? // ? 两个平面平行的判定定理 例 1 如图,两个全等的的正方形 ABCD , ABEF 不在 同一个平面内,求证:平面 ADF// 平面 BCE A D F B E C 推 论 :如果一 个 平面 内两条 相交直 线 分 别 平行于另一 个 平面 内 的 两条 相交直 线 ,那 么这两个 平面平行 两个平面平行的性质定理 两个 平面平行的性 质 定理 如果 两个 平行平面同 时 和第三 个 平面相交,那 么它们 的交 线 平行。 若 ? // ? , ? ? ? ? a , ? ? ? ? b , 则 a // b 例题 2 ? 见书 P128 练习 ? 书 P128 ? 书 P129 2. 二面角 探究:使用 笔记 本 时 , 为 操作方便,需 将显 示 屏 打 开 一定的角度,如何表示 这两个 平面 所成的“角”呢? 二面角 平面 内 的一 条 直 线 把 这个 平面分成 两个 部分,其中 的每一 个 部分叫做 半平面 。 由一 条 直 线 出 发 的 两个 半平面所 组 成的 图 形叫做二面角, 这条 直 线 叫 做二面角的 棱 ,每 个 半平面叫做二 面角的面。 M ? B N A ? 如 图 , 棱为 AB , 两个 半平面 为 α , β 的二面角, 记 作 二面角 ? - AB - ? ,也可记作 M - AB - N 二面角的平面角 以二面角 棱 上任意一点 O 为 端点,在 两个 半平面 内 分 别 作垂直于 棱 的 两条 射 线 OA 和 OB , 则这两 条 射 线 所成的 ∠ AOB 叫做二面角的平面角。 O ? B 二面角的大小可以用 它 的平面角 来 度量, l [ 0 , ? ] 二面角的大小范 围 是 , 平面角是直角的二面角叫做直二面角。 A ? 例题 如 图 , ABCD-A 1 B 1 C 1 D 1 为 正方体 ( 1 )求二面角 D 1 -AB-D 的大小 ( 2 )求二面角 A 1 -AB-C 的大小 D 1 C 1 A 1 B 1 D A B C
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