三大电学实验问题总结.docx

最大最全最精的教育资源网 最大最全最精的教育资源网 三大电学实验问题总结 故障归纳： 1把导线连接好，电流表就有示数 2、 开关闭合后，发现电流表和电压表的示数都较大， 灯很亮 3、 灯很亮，移动变阻器滑片，灯的亮度不变 4、 灯很暗，移动变阻器滑片，灯的亮度不变 5、 某同学连接完电路后；闭合开关前电流表的示数 为0，电压表的示数为 6V，闭合开关后电流表指针 向左偏转，电压表的示数仍为 6V，其原因： ① :② 。 6、 若实验中所用的器材良好，但某同学在实验中 发现电流表指针几乎不动，而电压表的示数较大， 贝U电路中发生故障的原因可能是： 。 7、 数据记录成另一个量程的读数，应该怎么纠正？ 8、 随着小灯泡亮度的增加，发现电压与电流不成正比，原因是 元件的选择： (07年河北)小明想利用以下提供的器材测量两只小灯泡的电功率 (小灯泡的额定电压分别为 2.5V、3.8V，阻值均约为10 Q )。所提供的器材分别有：电流表、电压表、单刀双掷开关 和电源(电压约为 6V)各一个，滑动变阻器(10Q 2A”、50Q 1A”)两个，导线若干条。 问：应选择哪种规格的滑动变阻器？ 元件坏了的应急方案 (2007黄冈市)在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，灯泡上标有3.4V ”字 样。 假若电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为 6V且稳定不变，仍利用现有 的器材完成实验，你认为如何操作 。 数据的分析 (07连云港)某班同学到实验室做测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压 为3.8V ,电阻约为10Q。实验室有如下器材：电源(电压为6V八 电流表(0~0.6A 0~3A)、 电压表(0~3V 0~15V )、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只： R1 ( 5 Q 0.5A )、 R2 ( 10Q 0.5A)、R3 ( 500 Q 1A)。同学们设计的电路如图所示 : 实验序号 电压表示数 N 电流表示数 /A 功率/W 额定功率/W 1 3.0 0.36 1.08 2 3.8 0.4 1.52 P额」08 + 1.52 +1.89 “50 3 3 4.5 0.42 1.89 老师认为该小组数据处理过程有误， 错误在哪里？你认为正确测量结果 P额= W。 全国中小学教育资源门户网站 |天量课件、教案、试卷、学案 免费下载|