苏教版六年级下册期中模拟语文试卷(一).docVIP

苏教版六年级下册期中模拟语文试卷(一).doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版六年级下册期中模拟语文试卷(一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空题 1 . 我能补充含“鼎”字的成语。 ( )( )鼎( )??????????? ( )( )( )鼎 ( )( )鼎( )????????????鼎( )( )( ) 2 . 根据要求,补充下面的对话。 1.毕业前夕,601班组织开展了一次读书交流活动,请将对话补充完整。 张雨乔:在阅读中也要注意及时复习和巩固,“________,可以为师矣。” 王雪莹:读书要勤于思考,注意学习和思考的有机结合。正如孔子所云:“学而不思则罔,_____________。” 宋秋实:要多读课外书。歌德说过:“读一本好书,_________。” 2.生活离不开细节。小组辩论时,同学们围绕细节展开辩论。正方认为:细节决定一切,它是成功的基础。反方认为:人的精力有限,要想成就大事,就应不拘小节。我支持_______的观点,补充理由是:_______________________________________________。 3.班级赛诗会上,同学们围绕古诗词中的渔翁形象进行了赏析。? “___________________,一丈丝纶一寸钩。”(王士禛《题秋江独钓图》)这是一个____________的渔翁。 “____________,独钓寒江雪。”(柳宗元《江雪》)这是一个_____渔翁。 “_____________,_______________,斜风细雨不须归。” (张志和《渔歌子》)这是一个_____________的渔翁 “君看一叶舟,出没风波里。”(范仲淹《江上渔者》)这又是一个______的渔翁。 二、语言表达 3 . 按要求,写句子。 (1)即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实让人着迷。(仿写) 即使___________,也_________________。 (2)我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩写) _____________ (3)我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。(仿写) 囫囵吞枣:________________________ 三、现代文阅读 课外阅读。 拉 萨 之 夏 夏天,是古城拉萨让人微醺的一个时节。 拉萨的夏天有着她自己的独异的性格和别致的风姿。她没有江南似锦的繁花和恣肆的藤萝,甚至看不见疯狂生长的野草,听不到知了尖锐的长鸣。江南之夏所有的沉闷、喧嚣,在拉萨的夏天里化作了沁人心脾的清凉。 浮云如洗,长空湛蓝如那一掬最深的纯净的海。那些高大雄壮的群山,依然赤袒着身躯,绵延横亘,傲然而立。但夏天给它们抹上了一层淡到几乎没有的绿,于是,无边的苍莽之中便见到了一点令人心跳的浪漫和温情。 当杨树的叶子渐渐丰满,拉鲁草场上一定也绿草如茵。不必刻意去瞻仰那人头攒动的名胜,也不必苦心探访那些被太多的没有节制的语言污染了的风景。在拉萨,向一条简陋的小巷,或者郊外无人的小径,随意地走去,一定会有一种难以言说的静谧让你刻骨铭心。 在离开拉萨一年之后,在夏天,我再次在它的某个角落里,停住了匆匆的脚步。走在古城透明的风里,执手梦想多年的阳光,没有言语,我想,我们是彼此会心的。在淡淡开放的格桑花的影里,阳光如故人的笑脸。 夜雨依然如期而至,如丝如缕拂过碧绿的叶子,化作星星点点的清凉,滴落心间。大约只有在拉萨的夏天,才可以听到如此真切的雨声吧!江南的雨来势汹汹,性情暴烈;塞北的雨好比那翩然的惊鸿,芳影才现,便已没了踪迹。西南也多雨啊,可是那雨难以捉摸,难寻听雨的去处。 清晨,窗外的树林里,有鸟儿快乐的啁啾,有几只在林间的沙地上跳跃嬉戏或作绅士样的漫步。它们并不避人,有时候倏然飞走了,却在沙地上留下清秀的足迹,宛如微雕,又似诗行。 但是,我不会只在拉萨的夏天里流连。对我来说,她真正迷人的不只是神秘的传说,也不只是它美丽的容颜。自然和历史所赋予她的种种,让我感到一种生生不息的顽强和伟岸。也许,这正是生命之力的旗帜,是人类不懈怠的心灵的一个战场,同时又是一个港湾。 4 . 解释下列词语。 沁人心脾:__________________________________________________________ 生生不息:__________________________________________________________ 5 . 根据短文内容填空。 作者将拉萨的夏天与    相比,将拉萨的雨与    的雨

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