山东省昌乐及第中学高中语文第三专题《前方》教学设计苏教版必修1.docx

、八、亠 《刖万》 教 学 目 标 根据新课程标准的要求，结合教材的具体内容，我确立教学目标为： 知识与技能： 1、 了解摄影散文的特点。 2、 学习作者从摄影作品中引出联想和想象引发思考，产生独特的艺术 感染力的手法。 情感、态度和价值观： 了解和探索精神家园的内涵并建构自己的精神家园。 教 学 重 占 八、、 了解和探索精神家园的内涵并建构自己的精神家园。 教 学 思 路 从摄影作品入手，整体的把握文章的内容一一品读文章的语言，深入 感悟一一分析精神家园的内涵一一展示摄影作品，对精神家园内涵进行升 华一一学习摄影作文写作手法，让学生写出自己的人文思考。 主要 教学 方法 在老师的引导下，开