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推荐学习-高中语文-选练-苏教版选修《唐诗宋词选读》 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期： 2０18--2０19苏教版语文选修唐诗宋词选读(选练11） 李仕才 （十一) 一、基础巩固层 １.*下列加点词语的解释，有误的一项是(　 ) A.因风吹过蔷薇　 因风:顺着风势 Ｂ．月迷津渡　 ?津渡:河流的渡口 C．一川烟草 一川:平原 Ｄ.可堪孤馆闭春寒　　?可堪：哪堪,哪里经受得住 【解析】　C项,“一川”为“满地”的意思。 【答案】 C *＊*下列加点词的解释有误的一项是（　 ) A.昨夜雨疏风骤?疏：稀疏,形容雨小 B．莫道不销魂　 ?销魂:形容离别的愁苦 Ｃ．人似黄花瘦 　 似：像……一样 D.因自度此曲 度：创制 【解析】 Ａ项， 疏：疏放，疏狂。 【答案】　A 2．下列句子的翻译不正确的一项是( ) Ａ.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。 译文:薄雾浓云遮蔽了漫长的白昼,忧愁压抑在我的心头,瑞龙脑在兽形的铜炉里燃烧消耗。 Ｂ.又恐春风归去绿成阴,玉钿何处寻？ 译文:只怕重归花前，已是春风吹遍,绿叶成荫，梅花已无迹可寻。 Ｃ．杜郎俊赏,算而今重到须惊。 译文:杜牧英俊潇洒,估计他现在重游扬州,一定会感到吃惊。 D．过春风十里，尽荠麦青青。 译文：经过扬州繁华的十里街道,满眼望去，全是青青的荠麦。 【解析】　C项，“俊赏”指对美有高度的欣赏能力。 【答案】 C 3.下列各项不属于《扬州慢》一词中“念桥边红药,年年知为谁生”的深刻含意的一项是( 　) Ａ．叹“扬州芍药甲天下”而如今自生自灭。 B．表现了对国家昔盛今衰的痛苦伤感之情。 C.遥念花的孤寂，抒发离情之苦。 D.表现了扬州的寥落，名都的沉沦。 【解析】 C项,此诗句不含有离情之苦。 【答案】　C 4.诗歌中运用比喻是常见的现象，关于“愁”和“恨”,词史上就有不少名句,下列词句的作者依次排列正确的一项是( 　) 【导学号 ①问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 ②试问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 ③便作春江都是泪,流不尽、许多愁。 ④只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。 ⑤离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 A．李璟 范仲淹　秦观 姜夔 苏轼 B.李璟 贺铸　黄庭坚 姜夔 欧阳修 Ｃ.李煜 贺铸　秦观　李清照 欧阳修 D.李煜 范仲淹　黄庭坚　李清照 苏轼 【解析】 本题考查文学常识和名句名篇的识记能力。应当注意诗句出处。 【答案】 C 5．下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（ 　) A．“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”，秋天的夜晚，落叶在风中飘零,独自登上高楼,凝望天际,心中便会想念那个远方的人。 B．“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，看桃李纷飞，花开花谢，年年如是;思时光易逝，岁月无情，人事沧桑，怎能不心生万千感慨？ C.“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”，看着朵朵蔷薇沐浴着夕阳袅袅盛开，不禁又想起那个与你朝夕相处的春天，在这条缤纷蔷薇旁的小路上留下了多少你曾经的欢声笑语。 D.“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”，梵高的画作曾遭他人嘲讽，时光流转,嘲笑者早已消逝，梵高的画作却成为经典，如江河万古长流。 【解析】　“东篱”是指种有菊花的园圃，语出晋陶渊明《饮酒》诗：“采菊东篱下。”后泛指赏菊之处。引此句与文段中的“蔷薇”盛开情景不符。 【答案】　Ｃ 6．文学常识填空。 (1)李清照,号_＿______,南宋女词人，＿__＿__＿＿派代表人物。 (2)陆游,号_______＿，南宋著名的爱国诗人。生平作诗近万首,__＿＿____＿＿____＿_____＿_____是其作品主调。 (3)《扬州慢》的作者是南宋时期的__＿_＿__＿，他号____＿___。 【答案】 (１)易安居士　婉约 (2)放翁　忧国忧民的爱国主义精神 (3）姜夔　白石道人 ７.补写出下列句子中空缺的部分。 【导学号 (1)李清照的《醉花阴（薄雾浓云愁永昼）》中“＿____＿_＿__＿__＿__，______＿________＿,___＿__＿__＿_＿__＿___”三句，生动传神,营造出一个幽寂、凄迷的艺术境界。词人以花写人，精妙妥帖，堪称妙笔。“瘦”字一语双关，兼写人和花，两者有机结合，以无限哀愁为溶剂,新奇别致。 (2）李清照的《如梦令（昨夜雨疏风骤）》中用了借代和拟人，创造性地形象生动地写出了暮春风雨后花叶神采的诗句是：___＿＿_________＿_、__＿__＿___＿＿____＿?_____＿_____＿_＿_＿。 (3)岳飞《满江红·写怀(怒发冲冠）》中“＿____＿_＿______、＿__＿____＿＿_＿