学院“继雷锋魂筑青春梦”学雷锋活动方案.docxVIP

学院“继雷锋魂筑青春梦”学雷锋活动方案.docx

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学院“继雷锋魂筑青春梦”学雷锋活动方案 各二级学院团总支、各级学生组织: 为贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中全会 精神以及学校党委和团委有关要求,进一步弘扬雷锋精神和 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,实现传统美 德与理想人格的结合,引导广大青年积极参与志愿服务活 动,加快推进“特色山政”、 “文化山政”、“法治山政”、该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 “智慧山政”、“开放山政”、“和谐山政”建设步伐。共 青团xxzd学院委员会决定,XX年3月份在全校开展学雷锋 青年志愿服务月主题实践活动,现将有关事宜安排如下:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 一、 活动时间 主题活动在3月份集中开展。 二、 活动主题 继雷锋魂筑青春梦 三、 活动内容 青年志愿者协会集中开展以“继雷锋魂筑青春梦”为主 题的志愿服务活动,主要活动植根于我校各服务点的服务工 作安排,具体活动开展可参考如下:该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 开展“走进青年”活动。进一步加强青年思想引导,通 过报告会、座谈会等形式,对习近平总书记系列重要讲话、 党的十八大、十八届五中全会和学校 XX年工作要点进行解 读,帮助团员青年了解上级政策精神,认清社会发展大势,该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 积极参与学校事业发展, 为推动“六个山政”建设贡献力量; 组织开展雷锋精神学习讨论活动,帮助大学生深刻理解雷锋 精神的历史意义和时代内涵;充分运用网络新媒体手段和文 化、艺术、时尚等元素设计开展活动、创作文化产品,不断 增强学雷锋活动对广大团员青年的吸引力和影响力;引导广 大团员青年以实际行动弘扬雷锋精神,传播公益正能量,践 行社会主义核心价值观。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 开展“我身边的雷锋”宣讲活动。各级团组织以开展“两 学一做”学习教育活动为契机, 以“争做雷锋传人”为主题, 通过原创舞台剧、朗诵、征文、宣讲、评选等形式,宣传先 进典型的感人事迹,充分发挥身边典型示范引领作用。动员 团员青年每人至少做一件学雷锋的好事情,并且加强舆论引 导和正面宣传,坚持虚功实做,切忌流于形式。充分利用微 博、微信等新媒体手段发起话题讨论与互动,动员全校师生该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 “学雷锋,做先锋”。 开展“青春同行”活动。各级团组织深入了解广大青年 的诉求,为青年解惑答疑,利用新媒体和传统媒体宣传等方 式开展“学雷锋?献爱心”活动,以学雷锋月为契机,开展 线上微博话题活动,引导广大青年学生净化网络环境,传播 正能量,为建设“六个山政”贡献自己的力量。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 (四)举办“我与雷锋找差距一一告别缺点,发掘优点” 主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同 时,开展自省修身活动。在严格自省、深刻反思的基础上充 分挖掘自身优点,制定学雷锋活动计划,充分发挥身边典型 示范引领作用。动员团员青年每人至少做一件学雷锋的好事 情,并且加强舆论引导和正面宣传,坚持虚功实做,增加集 体凝聚力。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 “学雷锋,树新风”行动。结合实际,设立学雷锋岗、 学雷锋窗口、学雷锋承诺栏。动员各支部团员青年组建学雷 锋小组、学雷锋服务队等,选取教学楼、食堂餐厅、学生公 寓、运动场馆、校园街道等公共场所,立足平凡岗位,立足 身边小事,集中开展面向广大师生的服务活动。在全院范围 内形成人人可为,时时可为,处处可为的学雷锋氛围。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 积极开展“生态文明”志愿服务活动。各级团组织和社 会团队要围绕“保护生态,共创文明”为内容,以保护森林、 草原、耕地等为重点,突出环保宣传、植树造林、植绿护绿、 防风固沙、污染防治等志愿服务内容,组织广大志愿者广泛 开展植树造林、环保宣传、节能减排等活动,培育人们关爱 自然、节约资源、保护环境的意识,引导人们共建天蓝、地 绿、水净的美好家园。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 “无私奉献,互帮互助”爱心捐赠志愿服务活动。通过 举办爱心捐助,收集同学的闲置物品并将其邮寄到偏远地方 的希望小学。奉献与互助是雷锋精神的重要品质。通过该活 动调动广大交院学子的积极性,自觉投身于雷锋精神的弘扬 与实践中,传递正能量。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 电子产品义诊志愿服务活动。 举办手机电脑义诊活动,从实际解决学生对于手机、电 脑的维修问题,使广大学生省下不菲的维修费用,以自己的 技术知识为依托献出自己的爱心。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 活动开展不限于上述形式,各二级学院可根据本单位实 际情况开展特色活动,可采用线上线下并举的

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