苏教版六年级下册期中模拟测试语文试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版六年级下册期中模拟测试语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 划去下面带点的字不正确的读音。 （1）我渐渐地懂得了读书的乐（yuè lè）趣。 （2）飞机投下了一颗炸弹（dàn tán）。 （3）外祖母睡着（zhuó zháo）了。 （4）鲁迅几乎天天奔走于当铺（pū pù）和药铺之间。 2 . “散步”这个词语中“散”的意思是（ ） A．分开，由聚集而分离 B．分布，分给 C．排遣，消遣 二、填空题 3 . 写出与下列句子意思相符合的词语。 1．虚心，不自满，肯接受批评。（ ）? 2．干枯的树枝，脱落的树叶。形容荒芜凄凉的景象。（ ） 3．觉得奇怪。文中指三个孩子看见那位姑娘突然又出现，又突然消失感到奇怪。（ ） 三、现代文阅读 4 . 阅读短文，回答文后问题。竭泽而渔 春秋时期，晋国同楚国在城濮（今山东濮县南）曾有一场大战。当时，晋国的兵力不如楚国，晋国的国君晋文公向大臣狐偃请教用兵的策略：“现在敌众我寡，对我们很不利，我们怎么做才能取胜呢？” 狐偃说：“用兵打仗并不排除‘欺诈’，您可以骗楚军上钩啊。”然后他讲了怎样利用欺骗的手段赢得战争的计策。 晋文公把狐偃的计策转告了雍季，征求他的意见。雍季借用浅显的例子说明了自己的看法。他说，先把湖泊里的水排干，当然捉得到鱼，但是以后这里就无鱼可捉了。“欺诈”这种战术偶然用一次可以帮助取胜，但以后不能再用，毕竟这不是长远之计。 晋文公采纳了狐偃的计策，果然取得了胜利。战争结束，晋文公论功行赏，雍李在狐偃之上。有人觉得奇怪，以为文公赏错了。文公解释说：“雍季所说的，关系到百年大计；狐偃的策略，只是为了一时之利，我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢？” (1)故事发生的时间是________。 (2)用直线在文中画出能解释“竭泽而渔”这一成语意思的语句。 (3)把词语补充完整。 一________之________ 百年________ ________ 论________行________ (4)判断对错。 ①晋文公采纳了狐偃的计策，取得了胜利。________ ②战争结束后，晋文公给了狐偃最高的赏赐。________ ③“竭泽而渔”这个故事是雍季讲给晋文公的。________ 课外阅读。 月亮上的家 随着现代科学的不断发展，月球已经变成人类的第二故乡，我在月球上拥有了一个全新的家，我把房子建成蘑菇形，外面涂上乳白色的高科技涂料。从蘑菇根部的大门进去，顺着螺簧形的楼梯来到楼上，楼上是我的卧室，打开窗户，就可以望见院子中绿草地上的小兔。这些小兔是嫦娥姐姐送来的，嫦娥姐姐是养兔专家，她很喜欢我我，就送了我几只小兔子。现在，这些小家伙正竖着长长的耳朵，三瓣嘴一动一动的，可爱极了。 我还在院子里栽了许多树木，别看这些树木长得高大、粗壮，它们可是我上个月才栽的，因为运用了最新的科学技术，所以它们能在短时间内快速成长，不仅我家，家家户户和大街上都有郁郁葱葱的大树。这些树不断提供着氧气，从而解决了人们的呼吸问题。 在月球上生活，会有许多全新的感觉。比如：我有独特的运动方式，上学的时候，我就蹦蹦跳跳地去学校，月球上的引力是地球上的六分之一，轻轻一跳，就可以跳三米多高，跳到空中，有一种飞翔的感觉，许多小朋友也跟我一样跳着去上学，这成了月球上的一大景观。放假时，我参加了学校举办的夏令营，同学们在老师的带领下乘坐星际列车去宇宙各地旅游。别愁我们和其他星球的小朋友无法交流，宇宙通用语就是汉语，我们可有得天独厚的优势。如果我想家了，就坐着自家的星舰回到祖国。就这样，我有时生活在月球上，有时生活在地球上。浩瀚的宇宙任我遨游，这才是真正美妙的生活。 5 . 找出文中AABB式的词语，并试着再写两个。 ______________________________ 6 . 读了这篇短文，你知道了哪些月球的知识？试着写两个。 ______________________________ 7 . 如果你到了月球上，你最想对月球上的小朋友说些什么呢？ ______________________________ 8 . 根据你所掌握的知识，请你说一说现在月球是否适合人类居住，为什么。 ______________________________ 四、书面表达 9 . 试着仿照《夏天里的成长》第2、3自然段的写法，描写一种动物或植物的成长。 参考答案 一、选择题 1、 2、 二、填空题 1、 三、现代文阅读 1、 2、 四、书面表达 1、