微生物00绪论 (2)2讲解材料.ppt

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山东农业大学微生物学精品课程;山东农业大学生命科学学院 刘凯 liukai_1982@163.com;一、什么是微生物 二、人类对微生物世界的认识史 三、微生物学的发展促进了人类的进步 四、微生物的五大共性 五、微生物学及其分科; 微生物(microorganism, microbe)是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。它们是一些个体微小,构造简单的低等生物。 小:个体微小,um级,光学显微镜下可见; nm级,电子显微镜下可见。 简:结构简单,非细胞、单细胞、简单多细胞。 低:进化地位低。 ;;;;;;;;;; (1)原核生物类 (2)真核生物类 (3)非细胞生物类; (1)原核生物类(三菌三体):在光学显微镜下可见 细菌、放线菌、蓝细菌 支原体、立克次氏体、衣原体 ;(2)真核生物类:在光学显微镜下可见 真菌(酵母菌、霉菌和蕈[xùn]菌) 原生动物 显微藻类;;(3)非细胞生物类: 电子显微镜才能看到,包括病毒和亚病毒(类病毒、朊[ruǎn]病毒、拟病毒); 虽然我们用肉眼看不到单个的微生物细胞,但是当微生物在某种材料上大量繁殖形成一个大集团时,我们就能看到它们了。这一团有着数量高达几百万细胞的集合体称为菌落。 例如腐败的馒头和面包上长的毛、烂水果上的斑点,皮鞋上的霉点,皮肤上藓块等就是许多微生物形成的菌落。;; 微生物虽小,但它们和人类的关系非常密切,有些对人类有益,是人类生活不可缺少的伙伴;有些对人类有害,对人类生存构成了威胁;有的虽然和人类没有直接的利害关系,但在生物圈的物质循环和能流中具有关键作用。; 人们在很长时期内对微生物的认识受到了阻碍,因为: (1)个体微小 (2)外貌不显 (3)杂居混生 (4)因果难联;微生物学的发展经历了五个时期:;1. 史前期;(1) 源远流长的酒文化;左:郑州殷代遗迹 右:我国古代的酿酒作坊(四川新都县出土的汉代画像); (2)医疗 在两千年前,我国人民已经初步认识到许多疾病具有传染性。公元前5世纪,已知道驱逐狂犬以预防狂犬病,用麦曲治疗腹泻。 三国时代,名医华佗首创麻醉术及剖腹外科,主张割去腐肉以预防传染。 宋真宗时代(公元968-1022),创造“以毒攻毒”的免疫方法,发明用种人痘预防天花。后来相继传到俄国、日本、朝鲜,并于1717年经过土耳其传到英国,继而传到欧洲及美洲各国。英国的琴纳(E. Jenner 1796)受到启示,在种人痘的基础上发展用种牛痘预防天花。;(3)其他 后魏时(公元6世纪)贾思勰(xié)的《齐民要术》详细记载了制曲和酿酒技术,还记载了栽种豆科植物可以肥沃土壤。 在900年前,利用自养细菌生命活动的胆水浸铜法,已经用于生产铜。; 特点:形态学阶段 研究停留在形态描述的低级水平,对微生物的活动及其与人类实践活动的关系却未加研究。微生物作为一门学科还未形成。 代表人物:列文·虎克( Leeuwenhoek 1632-1723) (1)利用单式显微镜观察了许多微生物,并于1676年首次观察到形态微小的细菌;(2)制作419架显微镜和放大镜,50~200倍,最高者达266倍;(3)发表论文约400篇,其中绝大部分(375篇)寄往英国皇家学会发表。;1664年,英国人罗伯特·虎克(Robert Hooke)曾用原始的显微镜对生长在皮革表面及蔷薇枯叶上的霉菌进行观察。; 第一个比较精细的看见微生物的人是荷兰的显微镜制造爱好者列文·虎克(Antoni van Leeuwenhoek)。;列文虎克利用业余时间制造过400多架单式显微镜和放大镜,放大率一般为50~200倍,;列文·虎克记录的手稿,描述了当时真实观察到的微生物的一些形态。 ;; 在微生物学各个历史的阶段,每一个较大的进步都伴随着更好显微镜的问世,直到19世纪末微生物学才发展成为一门科学。;1690年;1790年;;电子显微镜; 特点:生理学研究阶段, 微生物学开始形成独立学科 建立了一系列研究微生物的方法和技术; 开创了寻找病原微生物的“黄金时代”; 开始在生理学水平上研究微生物; 以“实践—理论—实践”的思想方法指导科学实验。; 主要贡献: 巴斯德:①创立细菌学说:生命来自生命,彻底否定自然发生说;②证实微生物是传染病、发酵腐败的原因;③疫苗接种(狂犬、霍乱、炭疽);④发明消毒灭菌技术(巴氏

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