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18颗小桃树
学习目标
1.自读课文,梳理小桃树的生长过程。
2.品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃
树独特的情感。
3比较小桃树成长和“我”的人生经历,体会
小桃树的深刻内涵。
学习任务一
1请给加点字注音或者根据拼音写出汉字。
忏悔(chan)纤纤(xian)zh立(伫)
褪尽(tu)jn持(矜)服shi(侍)
孱头(can)猥琐(wi)miao小(渺)
幼zhi(稚)颤抖(chdn)赤裸(1uo)
一摞(1u)马嵬坡(wi)灼灼(zhu6
学习任务二
请自读课文,梳理:
“我对小桃树怀有怎样的情感?
(温馨提示:请关注文中作者抒发情感的语句)
我常常想要给我的小桃树写点文章,但却终没有写就
个字来。是我太爱怜它吗?是我爱怜得无所谓了吗?我也
不知道是什么怪缘故儿,只是常常自个儿忏悔,自个儿安
慰,说:我是该给它写点什么了呢。(第一段)
可怜它年纪儿太小了,可怜它才开了第一次花儿!我再
也不忍看了,我千般儿万般儿地无奈何。(第二段)
但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长的。
(第六段)
看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深懊丧对不
起我的奶奶,对不起我的小桃树了。(第八段)
我心里稍稍有些了安慰。啊,小桃树啊!我该怎么感激
你。(第十四段)
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