山东省邹平县实验中学七年级政治上册《第二单元 第三课 第二框 新集体 新面貌》教案 鲁教版.docVIP

PAGE PAGE 1 新集体新面貌 目 标 1、情感、态度、价值观：热爱新的学习环境，自觉融入并积极创建新集体 2、能力目标：增强自我管理、自我调适、自我控制能力，提高生活适应能力。 3、知识目标：知道良好班集体的作用，明确自己怎样为班集体作贡献。 重 点 难 点 教师活动与 学生活动 时间预计安排 复备标注 启 动 课 堂 预习反馈 复习展示 1、预习检查 2、默写：怎样适应新的学习环境 5 课堂导入 导入一：了解时政新闻 教师补充并课件出示： 7月6日讯 （星辰在线 李敏璇）一年一次的高考被无数人形容为千军万马挤独木桥，因为它的竞争非常惨烈，但是今年的高考中，湖南取得了非常骄傲的成绩，其中就杀出了一匹黑马，完全颠覆了大家的眼力，创出了史上最牛的高考成绩。我们来看看他们创出的数字奇迹长沙市雅礼中学319班，他们不仅刷新学校历年的高考成绩，而且还改写了省内高考保送纪录。全班46名学生，其中32名保送生，8人保送北京大学、4人保送清华大学、4人保送浙江大学，其他16人则悉数保送至复旦大学、中国科技大学、上海交通大学等国内著名学府…… 他们究竟是怎样的一个班集体？他们的老师又有什么不一样的教学方式？ 2 学习导航 新集体新面貌成长乐园： 新集体新面貌 成长乐园：特征；两有利于： 融入新集体：同学关系；遵维纪律；主人翁； 教师活动 学生活动 5 2 一、自主学习目标： 1、为什么说良好的班集体是我们成长的乐园？ 2、我们应怎样融入新的班集体？ 小组合作交流 5 二、师生互动学习： （一）集体是我们成长的乐园。 1、课件分析长沙市雅礼中学319班的成功原因：（1）他319班有什么特点，对他们的成功起了什么作用 学生交流得出结论1：（1）自觉，是成功的不二法门 ；（2）轻松学习，全面发展。 得出结论2：良好班集体的特征：①有共同的奋斗目标②有严明的纪律③有融洽的同学关系④有积极向上的舆论氛围 结论3：良好班集体：①有利于我们良好品德的形成；②有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。 结论4：良好班集体是我们成长的乐园。 2、我们班具备良好班集体的哪些特征，还有什么不足？为建设良好班集体，我们应该怎样融入班集体？ 学生回答，教师根据各班情况指出优点和需要改进的方面，鼓励学生积极为班级做贡献。 ①正确处理同学间的竞争与合作关系，建立起纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。②自觉遵守并维护集体纪律。③树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。 学生交流回答 小组合作交流回答 15 课堂巩固 男女生（或小组）擂台赛：1、为什么说集体是我们成长的乐园？ 2、我们应怎样融入新的集体？ 8 综合训练 思品学习与检测15、19 3 课堂小结 （附板书） 2 教学后记