2020年新版人教版小学语文四年级下册期末复习计划.docxVIP

精品教育 精品教育 - - 可编辑 - 人教版小学语文四年级下册期末复习计划 一、指导思想： 以教材和新《课程标准》 为依据，充分利用现有的教材， 根据学生目前存在的问题， 作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、 中、差不同的学生都得到提高。 二、复习内容： 1、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中出现的词语。 2、能背诵指定课文，领会部分句子含义，会背诵、理解、默写古诗词。 3、进行系统分块复习，整理所学知识，进一步巩固单元目标的掌握，对听写、背 诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练， 并通过一定的练习， 进一步巩固已学知识。 4、通过复习，全面提高学生识字写字能力、阅读分析能力、作文的审题和写作能 力等。 三、复习重点、难点： 本复习计划，针对不同层次学生，确定了不同的重点难点。 优生、中等生重点： 在基本掌握识字写字等基本知识的基础上， 重点进行阅读和作 文训练。 难点：在阅读、作文训练中， 贯穿各单元训练点及以前所学阅读训练要求， 提高阅 读能力。 后进生重点：以识字写字为重点抓好字词句的听写、背诵、默写 . 难点：阅读 中以对句段篇的理解，及学习训练点的巩固为重点， 巩固所学知识，提高分析、解题的应变能力，最终提高阅读能力。 四、具体措施： （1）教会学生复习方法， 先全面复习每一课， 再重点攻有关重点课文的重点段落。 （2）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。提高学习兴 趣。 （3）优帮差，加强合作与督促。 （4）课堂上教会学生抓住每篇课文的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的 培养。 （5）加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。 五、具体内容及时间： 时间:6月 4日 6月30日 第一阶段：分单元复习 1、语基部分 依据教材和试卷内容，对字、词语、句子方法所涉及到的项目进行归类概括。 2、阅读部分 内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，第 1 课和第 23的六首古诗词，形 式：以学生练习为主，老师有针对性地重点评讲 . 第二阶段：课外阅读练习专项训练 . 第三阶段：习作部分 1、写事的，把过程写清楚。 2、写景的，抓住景物特点。 3、写人的，要让人活起来。 4、想象的，想象事实相结合。 第四阶段：做综合试卷，全面提高 精品教育 精品教育 - -可编辑- 在进行总复习的过程中，还要注意以下两点： 1突出重点。从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，从而提 高及格率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、句、段的 理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。 2、讲练结合。在整个复习阶段，要以学生自己的复习为主，要以练习为主，但是 老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习。 语文四年级下册一单元练习卷 姓名 、看拼音写词语: ji ong id ku o sdn( )(p on degp ^g zhdng ydng w ji ong id ku o sdn ( )( p on deg )( )( )( t(n bu eji dowii y dnshuiyudn h t(n bu eji do wii y dn shuiyudn h印g ye s ihuo cu ymg j 1 lu o tu o w dn sh 血g 、在正确读音下画 浙( zh ezhe) 江 乘( ch eg ch eg)着小船 孔隙（xi xi） 围绕（r ao r（0） 走了一转（zhu 血 zhu m ） 三、按要求做： 组词语： 挺（ ) 瑕（ ) 峦（ ) 棉（ ) 察（ ） 据（ ) 庭（ ) 暇（ ) 恋（ ) 绵（ ) 擦（ ） 剧（ ) 宛（ ) 稍（ ) 拔（ ) 奖（ ) ju a( ) 蜿（ ) 梢（ ) 拨（ ) 桨（ ) 卷 碗（ ) 捎（ ) 泼（ ) 浆（ ) ju m ( ) 2.把词语补充完整: 波 （）壮（ ） 水平如（ ) ( )( ）兀立 奇 （）罗（ ） 色彩明（ ) ( )( ）万千 3. 在括号内填入恰当的词语： ( ）的翡翠 变换（ ） 高耸的 ( )一( ）漆黑 ( ）的屏障 增添（ ） 好奇的 ( )一( ）明艳 四、 照样子写词语： 白皑皑 重重叠叠 》。这篇五、 填空： 》。这篇 1 ?《记金华的双龙洞》作者是（ ），我们还学过他的作品《 课文是按（ ）顺序记叙的。 “春来江水绿如蓝”的“蓝”指的是（ ）。 众鸟咼飞尽，（ 漓江水的特点是（）、（）、（），桂林山的特点是（）、（）、（） 1、 六、选择恰当的关联词语： 因为……所以…… 虽然……但是…… 只有……才…… 即使……也……