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高考文学类文本阅读知识梳理 第一部分【结构篇】 一、标题含义及作用 答题思路： （一）揣摩标题的含义 标题的含义包括 表层含义：标题的字面含义文中内容 深层含义：引申义、比喻义、象征义 （二）分析标题的作用（人物、环境、情节、主题、手法） 1. 标题新颖、或引人深思、意味深长、吸引读者的阅读兴趣。 2. 写作手法。一看是不是运用了修辞手法，主要有比喻、拟人、反问、反复、用 典等；二看是不是运用了表现手法，主要有象征。 3. 贯穿全文线索 4. 揭示情感主旨 5. 体现主要内容 6. 表明写作对象 7. 交代故事发生的背景。 ★如果是对标题的理解，且分值较大，含义及作用可以都写上。 二、材料关系 判定文章的材料搭配只要是涉及到文章内容的，涉及到文章具体情节和内容和事 实的一概定为是文章材料之间的关系。材料的关系总共有四种，分别为铺垫、照应、 对比和衬托。 判定文章材料 ( 内容 )关系及所起作用 ◆考试变形 1.在遇到有人在雪地被冻僵时，作者多次写到两人不同的反应，请试析分作者为 什么要这样安排。 2. 文章第 x 段内容删掉也不会影响文章故事内容的讲述，你是否建议删掉，为什 么 ? 3. 文章中在到 淡竹“ ”的同时，也写到了文天祥、陶渊明等人，这样的安排在文章 中起到了什么作用。 ◆铺垫 1. 交代故事发生的背景或缘由 即交代故事发生的原因或环境，对故事的发生发展作必要的情况介绍。 2. 交代故事发生发展的相关情况，使故事情节发展更为曲折动人，自然平稳。 发生——突出人物形象。 1 ◆渲染环境背景 发展——递进。转折（曲折，跌宕起伏） 3. 为下文的情节发展设置暗示或伏笔 这种铺垫形式主要是用次要情节去暗示主要情节的发生，为主要情节埋下一个伏 笔。 ◆照应 就是对前面讲到的文字或情节，文章其他部分有与其相呼应的内容，前后关照， 呼应配合。通俗的讲，就是在一篇文章中，对前文提到的人，事，景，物，提出的问 题， 原因或结局， 后文要做必要的交代， 后文将要出现的情况， 在前文也要有所预示， 使得文章的结构严谨，情节周详，缜密。 1. 文题照应 这种照应法即文章的内容要紧扣题目，做到点题，突出中心，常会起到画龙点睛 的作用。 2. 情节照应 作者前面提到的相关的情节或情景；看到相关情景，回忆类似情景。 3. 首尾呼应 有些文章为了突出自身的完整性，使结尾照应开头，把开头描写的景物或提出的 问题，在结尾处用各种方式加以深化或回答，给人首尾圆合的印象。 ◆对比 1. 正面对比 2. 反面对比 ◆衬托 1. 以景衬情 2. 反衬与烘托 3. 作用 :突出主体，形象鲜明，渲染情感。 ★四种关系单独设题较少，主要在句段作用这一知识点里运用较多。所以学好本 次课也是为学习句段作用打基础的。 三、句段作用 ★所有的作用题，都是从内容（主题）和结构两方面分析，内容上进行相关概括， 结构上看该部分与文章其他部分形成了哪种或哪几种关系。 开头作用（结构上）：总结（领）全文（概括全文）；为下文做铺垫（埋伏笔）； 中间作用（结构上）：承上启下（过渡句）；引起下文（此点较少涉及） 结尾作用（结构上）：深化主旨（升华主旨）；首尾呼应；照应文题；总结全文。 ★如果是人物描写段落，环境描写段落或插叙段落，就应该按相关的答题思路答 题，注意答案的要点其实是一致的。 四、线索脉络 线索是贯穿全文始终的一条脉落，体现材料之间的内在联系，它把所有材料联结 成一个有机体。线索是重要的，但不是什么都可以成为线索，只有那些能够体现各种 材料之间的内在联系，体现文章主题思想的具体事物，才能作为贯穿全篇的线索