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第三节复句多重复句的划分
本节内容
复句概说
二、复句的类型(重点)
多重复句(重点)
四、紧缩复句
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复句概说(P396)
(一)什么是复句
从结构分类看,句子包括单句和复句两种句型。
复付是由两个或两个以上意义上密切关联、结
构上互不包含的单句形式组成的句子
复句里各个单句形式叫做分句。分句是结构
上类似单句而没有完整句调的语法单位。各个
分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。
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例如,以下的句子都是单句:
(1)他上课认真听老师讲课
(2)他上课仔细做笔记
(3)他勤于思索。
改为复句
(4)他不懂就问
(5)期末他取得了优异的成绩。
他上课不但认真听老师讲课,仔细做笔
记,而且勤于思索,不懂就问,所以期
末他取得了优异的成绩
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注意:两个单句要是在意思上没有一定的逻辑联
系,就不能组成复句。例如
*他有克服困难的精神,她今天没有来上课
为使分句间的关系
复句里各个分句显豁分句间通常要使
间通常要有语音停用关联词语
顿,书面上用逗号
和分号标示(有时夏句中分句之间的关系有时
也用冒号)。
有关联词语来表达,叫关联
法;有时不用或不能有关联
词语表示,叫意合法
复句中常用的关联词有
1连词:因为、所以、不但、而且、虽然
2起连接作用的副词:又、也、才、就、都
3词组:一方面、另一方面、如果说、之所以
4.“是”动词:是、还是、不是、就是、而是
5.非疑问用法的疑问代词:谁、哪里、
关联词的使用:单用、合用(成对使用)
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