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学科带头人“传帮带”工作计划 教师传帮带工作计划 1： 一、指导思想 努力践行学校教师传帮带的重要思想，以基础教育课程 改革理念、 实践、创新为着力点， 从我校教师发展需求出发， 通过“传帮带”结对模式，加强对教师的培养，努力建设一 支观念新，素质高，能力强，具有现代教育素质和创新意识 的教师队伍 , 进而推动我校教育教学质量的全面提高。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、活动目标与要求 1、活动目标 “传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对 其他老师的具体指导、 帮助进行的， 不断充实骨干教师队伍， 同时通过活动的开展，在相互切磋教学技艺中不断提高各自 的教学理论水平和业务素养。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、活动要求 树立“教师即研究者”的现代教师角色理念，创设自主 探索和专业引领相结合的研究性学习氛围，通过活动，互相 学习，共同研究教育教学理论与课堂教学艺术，促进青年教 师、非骨干教师的快速成长，成为学校的后备力量。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 在课堂教学方面，能切合实际的分析处理教材，能比较 自如地驾驭教材，驾驭课堂，形成个人教学风格特色，而且 教学效率高，效果好。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 具有较深厚的教学理论功底，能用先进的教学理念审视 课堂教学，有较强的思考和观察力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三“传帮带”的职责 1. 指导教师 指导被带教师制定工作计划。 指导他们工作的各个环节、传授自己的工作心得。 每学期至少听他们上课 10 节，每节课应与其交换意见。 指导他们进行课改和科研。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 开放自己的课堂、公开自己的教案。 2. 被指导教师 每学期至少听指导教师上课 10 节。 经常向指导教师汇报自己的工作和思想。 四. 具体操作步骤 指导王英老师备课 在如何钻研教材，研究教法，如何编写教案，制定学期 授课计划，如何收集使用教参材料，如何进行教学反思性总 结等方面加以指导。通过指导，要使她的教案规范化，学期 授课计划突出实践性教学环节，体现实现学校培养目标的要 求，要使她学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之 中。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 指导王卫东老师课堂教学 在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教 学艺术、课堂教学中突发事件的处理，如何上好多媒体课等 方面加以指导。通过指导，要使他的课堂教学能反应教学规 律的一般要求，突出实用技能的培养，学生反映良好。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 指导李喜娈老师作业批改、讲评及信息反馈 通过指导，要使被指导教师作业批改规范，正确处理作 业中反映出来的“共性”与“个性”问题，学会收集使用来 自学生对教学的反馈意见，并据此改进教学工作。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 按照以上计划，我要将自己丰富的教育教学经验毫不保 留的展示给被帮扶教师，并接受被帮扶教师的相关咨询。经 过我们共同努力，相信会达到目的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教师传帮带工作计划 2：骨干教师传帮带工作计划 实习教师刚走上陌生的讲台，他们是教育战线上的新生 力量，关心、培养实习教师，提高他们的素质，帮助他们迅 速成长，是摆在学校面前十分重要和紧迫的任务。这就需要 学校教师对他们进行传、帮、带，把学校的优良传统、在教 育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们，使他们尽快的 完成从一名学生到一名人民教师的转变。我校根据新时期党 的教育方针拟定对实习教师的培养目标，在教育教学常规方 面是他们能过关、能力达标、能争取独挡一面。为此实习教 师每人都要与有经验的教师结对成对子，结对教师间要履行 好各自的职责和义务。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、教师与实习教师要明确培养目标，教师教师要认真 地教，实习教师要认真地学。 2、教师从班队工作、制定教育教学计划、 “五认真”等 教学流程，对实习教师进行全过程的跟踪辅导。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、教师随时为实习教师上示范课，实习教师要认真听 课，做好记录，逐步掌握上课的环节的艺术。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、教师要指导实习教师做好“五认真” ，熟悉大纲，指 导分析教材，如何分散难点、突出重点，有详有略 ; 实习教 师要钻研教材，备好每节课，每节课要有规范的教案。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 5、实习教师经一段时间的教学实践后，指导老师要进 行随堂听课，下课后帮助小结，分析得失，实习教师在实习 结束前要组织上全组的公开课，汇报成绩。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责