苏教版小升初语文冲刺试卷(一)-1.docVIP

苏教版小升初语文冲刺试卷(一)-1.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版小升初语文冲刺试卷(一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 语言积累及运用 (共9题;共40分) 1. (5分) 读句子。 bānɡ zhù bié rén shì zì jǐ zuì dà de kuàilè ________。 2. (5分) 选出划线点字的正确读音。 悼________念(diào? dào)????????????? 黄芪________(shì? qí) 鲜________为人知(xiǎn? xiān)???????? 顷________刻间(qīng? qǐng) 3. (1分) 比一比,再组词 旅________??? 狠________???? 端________??? 载________ 旋________??? 狼________???? 瑞________??? 截________ 睁________??? 徒________???? 幅________??? 旱________ 挣________??? 陡________???? 逼________??? 早________ 4. (5分) 找朋友。 拍摄________ A.泰山 搏击________ B.长城 眺望________ C.照片 修筑________ D.远方 游览________ E.风浪 攀登________ F.山水 5. (5分) 组句子。 Ⅰ①故乡? ②非常? ③李白? ④自己? ⑤思念? ⑥的 Ⅱ①家家户户?? ②端午节? ③吃粽子? ④都 Ⅲ①变得? ②从? ③我? ④胆小? ⑤勇敢 6. (5分) 按要求写句子。? (1) 续写句子。 大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从________中,我们读出了________;________,________。 (2) 她觉得非这样做不可。(用划线的词语写一句话。) (3) 清政府用本国的工程师来修筑铁路。他们不再过问。(用关联词语把两句话合成一句话。) (4) 秋日,当百花凋零、菊花独放时,我会想到这两句赞美菊花的诗:“不是花中偏爱菊,________。”夜晚,听着透过纱窗传来的春虫的叫声,我会想到这样的诗句:“今夜偏知春气暖,________。” 7. (4分) (2019·贵定) 填一填。 (1) 地满红花红满地,________ (2) 一夜五更,________;三秋九月,________ (3) 翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,________ (4) 楼外青山,________,云飞天外 (5) ________,树边红雨,________ 8. (5分) 将下列句子排列成一段通顺的话 ________田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。 ________溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。 ________小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。 ________一条小溪从我们村子里静静地流过。 ________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。 ________小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。 9. (5分) (2019三下·通榆期末) 补充诗句。 (1) ________,笑问客从何处来。 (2) 绿遍山原白满川,________。 (3) ________,白发谁家翁媪? (4) ________,出没风波里。 (5) 四海无闲田,________。 二、 阅读感悟 (共2题;共24分) 10. (8分) 课内阅读。 听听,秋的声音 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “??”, 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。 听听, 走进秋, 走进这辽阔透明的音乐厅, 你好好好地去听 ——秋的声音。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗饱满的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们去听秋的声音。 (1) 读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到括号里。 A.想象各种野花美丽而清香。????? B.想象颗粒归仓的丰收景象。 C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。??? D、想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。 ①在每一片叶子里________????

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