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八年级语文下周周练试题 一、语言积累与运用 (23分) 1、下列各组字字音字形都无误的一项是（ ）（3分） ? A、绯红（fēi）?诘责（jí）? 奥秘（ào）???幽默（yōu）? B、黝黑（yǒu）?尴尬（gān）?侏儒（zhū）? 酒肆（sì） C、愚钝（yú）? 犀利（xī）? 滞留（zhì）? 轩昂（xān） D、繁衍（yǎn）?迁徙（tú）? 觅食（mì）?? 企盼（qǐ） 2. 选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（ ）（2分） 如果我学得了（ ）的好脾气，如果我学了一点点（ ）的和气，如果我能（ ）人，（ ）人--我都得感谢我的慈母。 A、柔和 待人接物 饶恕 认清 B、一丝一毫 格外 宽恕 识别 C、一丝一毫 出奇 饶恕 体谅 D、一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅3、下列成语中没有错别字的一项是（ ）（3分） A、鹤立鸡群 气宇轩昂 深恶痛疾 翻来复去 美其名曰 B、抑扬顿挫 冥思遐想 油光可鉴 五彩斑斓 颔首低眉 C、正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳垢 由然而生 D、暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道 无可质疑 4、默写填空：（7分）（1）亭亭山上松， （2）海内存知己， （3）念天地之悠悠， （4）行到水穷处， （5）抽刀断水水更流， （6）长风万里送秋雁， 5、母爱是博大的，有人曾说：“母爱不是万物而胜于万物，母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出与母爱有关的俗语、格言。（2分） 。 6、填入下列一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）3分 沙暴像魔鬼，它无情地摧毁前进路上的所有东西；但它又是一个独具匠心的“雕塑家”， A.一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态 B.各种各样的“艺术”形态的岩石和地面是被雕琢成的 C.常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态 D.常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴 7、填入下面句子空缺处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分） ??? 那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，? ①? ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，? ② ?! ? A、①飘在脸上，凉沁沁的? ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 ? B、①凉沁沁的，飘在脸上? ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 ? C、①软绵绵的，飘在脸上? ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 ? D、①飘在脸上，软绵绵的? ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 二、阅读（44分） （一）阅读吴均的《与朱元思书》文，并回答题。（16分）  风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1、解释加点的词语。（2分） 从流飘荡（ ） 猛浪若奔（ ） 2、翻译下列句子。（4分） （1）从流漂荡，任意东西。 （2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 3、理解题：（4分）“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？ 4、“急湍甚箭，猛浪若奔”写出了富春江的什么特点？由此你想到《三峡》的哪一句？4分 答： 5、你是怎样理解第三段中对各种声音的描写的？ 2分 答： （二）比较阅读（16分）