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; 加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育 自己的子女做人与成材。 形成有效的家校教育合力。;;假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。--苏霍姆林斯基 ;全部的教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结在榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。 (俄)阿.托尔斯泰 ;一切为了孩子
;真诚期待与您的合作
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