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第
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部编版语文三年级下册22 我们奇妙的世界练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 在下列横线上填上合适的词。
一条________ 一场________
一片________ 一棵________
2 . 读一读,写一写。
zāi nàn???? shēng chǎn???? nóng yè??? hóng shuǐ?
(____)(____)(____)(____)
3 . 读句子,用一个词语替换加点的词语,使句子的意思不变。??
(1)老师经常叮嘱我们过马路要小心。?(_____)?
(2)赵王接到信后非常着急,立即召集大臣来商议。?(____)??(_____)
二、语言表达
4 . wǒ néng zhào zhe xiě
我能照着写。
什么地方???谁??????正在干什么
会客室里,爸爸和客人亲切交谈。
公园里,
班级里,
三、现代文阅读
课内阅读。
猴子躲雨(节选)
有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景色。大概是贪看美景,他们竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点已劈头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外,赶快跑过去躲雨。
第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转(zhuàn zhuǎn)身对两个伙伴说:“倒霉,门关着呢!”
第二只猴子绕着小屋转(zhuàn zhuǎn)了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也都关着呢!”
第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!”
5 . 给选文中加点的字选择正确的读音。
6 . 选文中表现十分高兴的四字词语是____,表现不高兴的四字词语是____。
7 . 第一只猴子发现____是关着的,第二只猴子发现____是关着的。
8 . 你想对第一只猴子说些什么?
_______________________________________
9 . 阅读《青蛙》片段,回答问题。(16分)
青蛙喜欢吃昆虫??苍蝇??白蛉??蚱蜢??它都爱吃??它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里,那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇栓在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tè shū ( ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。【?????】虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它【????】能分辨qīnɡchǔ( ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【????】停住不飞,它【????】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。
(1)读文中的拼音,并在括号里写出词语。(2分)
(2)给短文第一自然段的空白处加上标点符号。(3分)
(3)仔细读短文,在文中找出两对反义词。(4分)
( )——( )???( )——( )
(4)将下列的关联词正确地填在【 】里。(2分)
如果…….就……???只要……都…….
(5)青蛙是怎样捕捉虫子呢?请用“ ?????????????”在文中画出相应的句子。(2分)
(6)青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你来判断,对的画“ √ ”,错的画“×”。(3分)
①死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。( )
②因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。( )
送暖因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。( )
四、信息匹配
10 . 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
疑?????凝
1.同学们听着烈士们的故事,(_______)这座丰碑,情不自禁的流下了泪水。
2.对这件事马小跳感到有些(_______),因为他没有听明白。
租?????祖
3.我们的(_________)历史悠久,幅员辽阔,是个伟大的国家。
4.现在提倡绿色出行,许多城市出现了(_______)自行车的新业务,深受大家欢迎。
五、判断题
11 . 判断下面的说法是否正确。
(1)英国著名化学家波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。(____)
(2)一位加拿大医生通过反复的观察实验得出了结论:当睡觉的人眼珠转动时,他确实正在做梦。(____)
(3)大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色。 (____)
(4)美国麻省理工学院的谢皮罗教授研究出了水的漩涡与地球的自转有关。(____)
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