机械设计课程设计玻璃瓶印花机构与传动装置.pdf

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机械设计课程设计 设计计算说明书 设计题目: 玻璃瓶印花机构及传动装置 设 计 者: 学 号: 专业班级: 指导教师: 柴晓艳 完成日期: 2013 年 6 月 6 日 天津理工大学机械工程学院 目 录 一 课程设计的任务…………………………………………………… 2 二 电动机的选择……………………………………………………… 4 三 传动装置的总传动比和分配各级传动比………………………… 5 四 传动装置的运动和动力参数的计算……………………………… 6 五 传动零件的设计计算……………………………………………… 8 六 轴的设计、校核…………………………………………………… 19 七 滚动轴承的选择和计算…………………………………………… 29 八 键的选择和计算…………………………………………………… 30 九 联轴器的选择……………………………………………………… 30 十 润滑和密封的选择………………………………………………… 30 十一 箱体结构的设计………………………………………………… 31 十二 设计总结………………………………………………………… 34 十三 参考资料………………………………………………………… 35 一、 课程设计的任务 1.设计目的: 课程设计是机械设计课程重要的教学环节,是培养学生机械设计能力的技 术基础课。课程设计的主要目的是: (1) 通过课程设计使学生综合运用机械设计课程及有关先修课程的知识, 起到 巩固、深化、融会贯通及扩展有关机械设计方面知识的作用,树立正确的设计 思想。 (2) 通过课程设计的实践, 培养学生分析和解决工程实际问题的能力, 使学生 掌握机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计方法和步骤。 (3) 提高学生的有关设计能力,如计算能力、绘图能力以及计算机辅助设计 (CAD)能力等,使学生熟悉设计资料 ( 手册、 图册等) 的使用,掌握经验估算等机 械设计的基本技能。 2.设计题目: 执行机构方案设计、传动装置总体设计及机构运动简图已经在机械原理课 程设计中完成(详见机械原理课程设计资料,在此略) ,现将对传动装置进行具 体设计。 机械设计部分课程设计是在机械原理课程设计完成之后设计题目的延续和 深入。 执行机构方案设计、传动装置总体设计及机构运动简图已经在机械原理课 程设计中完成,机械设计部分课程设计的任务是对其传动装置进行具体设计。 设计题目:玻璃瓶印花机构及传动装置 1、原始数据:

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