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2019 年上学期语文教研组工作计划
一、指导思想
本学期,语文教研组以教科室工作常规为指导,牢固树
立教科研兴校的意识,切实加强学科组和备课组的建设,充
分明确学科组和备课组工作职责,以提高教学质量为中心,
狠抓课堂实效;加强课外阅读,总体提升师生的语文素养;
提高语文“两考”成绩。
二、工作要点
1. 教学常规常抓不懈,杜绝无教案上课。作业布置要科
学、适量,避免各自为战和打乱仗。
2. 积极开展集体备课。
3. 抓好师徒结对工作,培养青年教师。
4. 学考研究。
5. 研究走班制,研究新高考,努力转变教育教学观念,
大力提高课堂教学效率,以提高语文教学质量为目标,结合
学科自身的特点,扎实有效地开展工作。
6. 学科竞赛工作。
三、教研组工作安排
1 .协助教务处进行定期教案作业检查,教学常规常抓
不懈。
2. 积极开展集体备课,,高一、高二、高三各备课组利
用每周星期一第七、八节课进行集体教研。要求要有集体教
研主题和主讲人,要有会议记录备查。备课组长每个月或每
半期对集体备课的资料(教案、作业、试卷和补充资料)进
行整理,形成资源包,发给每个人。形成备课组资源库。学
校要对资源库进行定期检查。
3 .三月份工作安排
第一,检查各备课组工作计划。
第二,组织高一、高二学生参加全国创新作文竞赛(复
赛)的注册工作。
第三,组织学生开展书写比赛,高一、高二学生参加。
4. 四月份工作安排
第一,组织学生参加全国创新作文竞赛(复赛)。
第二,为了应对新高考,在上学期的基础上,初步实施
课外阅读方案,以适应新高考。
第三 . 在教科室的指导下,认真开展师徒结对工作。要
求新教师多听指导老师的课,并及时做好资料的整理和反
思;虚心向师傅学习,与师傅经常交流教学中的困惑和 心得 ;
善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源,
努力提升自己的课堂教学水平。老教师要多听年轻老师的
课,多指导,让青年教师迅速的成长起来。
第四 . 在教科室的安排下,计划进行师徒同课异构教学
研讨。努力探究高效课堂。
第四,配合教科室组织高一备课组老师进行新高考选
科、走班,学生职业生涯规划研讨。
5. 五月份工作安排:
第一,研究学考工作。组织高二教师,上好水平考试
复习课。认真研究学考,力争学考合格率居全州第三。
第二,研究高考。组织高三教师,上好高考考试复习
课。认真研究高考,收集整理信息卷。
第三,抓优生培养,力争在高校自主招生工作上有所突
破。
6. 六月份工作安排:
第一,继续建设教研组资源库,做到资源库内容丰富,
实用性强。
第二,组织本组老师完成各项总结,教研组搞好资
料汇编收交。
2019-03-01
2019 年上期数学学科教研工作计划
一、指导思想
为了全面提高我校数学教师的业务水平,教学能力,全
面提高我校数学教学质量,根据学校总体安排和教务处教科
室工作计划,特制定此本学期数学学科教研计划。
二、工作措施
1. 以学科组“三年规划”为指导,宏观调控学科组各项
工作。
2. 强化集体备课, 实现相互协作, 资源共享, 共同提高。
各年级备课组的集体备课,要形成制度。高二年级一年来落
实的较好,要进一步地深入,引领其它年级做好这项工作。
高一年级要借鉴高二年级的做法,落实好此项工作。
3. 以黄宏清名师工作室为龙头,打造我校高中数学教学
教研品牌。黄宏清名师工作室是我州唯一一个高中数学名师
工作室。要充分发挥名师工作室在教学、教研、课题研究等
方面的引领作用,扎扎实实的进行我校教育教研工作。
4. 以课堂教堂为核心,积极参与课改。年轻老师要上好
公开课,高级老师上示范课,开展好听课评课活动,开展激
情课堂教学活动。
5. 以竞赛培训为突破口
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