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一、 活动背景
麦当劳叔叔远渡重洋,来到中国,为我们提供各式美味的快餐。随着生
活水平的提高,麦当劳走进千家万户,我们也是更加熟知。若孩子在朵颐美味 之时,还可以亲历美味诞生的过程,应该会很有趣吧?
二、 活动目的
能够让孩子亲身体验麦当劳的企业文化,学习工作人员的文明礼貌 用于,体验标准化服务态度,增强交往能力。
能够通过参观、参与操作流程,对汉堡等美味的诞生有更加直观的 感受。
增加孩子的见识和经理,开阔眼界。
树立节约粮食,健康饮食的观念。
三、 活动名称:“走进麦当劳”
智略支持:周末快乐体验营
四、 活动主办方:
五、 活动内容:
活动时间:周六、周日或节假日
活动参与对象与数量:初次活动人数不超过 50人。
活动地点:联盟校所在地周边麦当劳/肯德基/德克士 /华莱士等快餐店
活动师资:2名活动“成长教练”老师(本活动家长可陪同)
活动安排:
序
时间
地点
内容
具体安排
备注
号
1
8: 30—
9:00
活动地
占
八、、
集合
营员登记
派发物料(马甲,
帽子)
麦当劳工作人员提
供无菌服。
统计人数
2
9:00 —
9:20
活动地
占
八、、
活动安
排
讲解活动安排,强 调安全与纪律的重要性
谈谈自己所了解的 麦当劳(麦当劳叔叔,所吃 过的美味名称,买套餐得到 的小礼物等)
注意纪律
3
9:20 —
10: 50
活动地
占
八、、
集合留
影
活动体
验
由麦当劳工作人员 带领,参观美味诞生地
各工作区以及库房等。
由麦当劳工作人员 提供做汉堡的材料,派发到 每位营员手中,叫大家做美 味汉堡。制作过程中注意听 讲,保持纪律。
制作完成,和小伙 伴一起品尝自己做的美味。
拍照取素
材、照顾到每
位同学的表现
4.活动结束后集体留
影
4
10:50 —
11:30
学校
活动总
结
要求家长和所有营员回到 学校集合,对今天的活动做好 充分的总结
家长陪同
5
11:30 —
12:00
学校
组织报
名
营员需写下此次活动的收 获感想,并将文章发送至公司 或教育培训机构制定邮箱,通 过评比,择优在网站或报刊发 表,并选出一等奖1名,二等 奖3名,三等奖5名,优秀奖 10名,并给与奖励。
老学员第 一次参加可要 求带新同学参 与
六、 活动物料
七、 易拉宝两个;条幅两个;形象墙(根据学校需要待定);营员活动期 间准备几桶纯净水;扩音器
温馨提示(注意事项)
如遇雨天,活动时间另行通知。
为了整体活动顺利进行,请家长与8:30前将学员送到活动指定地点 集合,此活动家长可在旁观看,尽量不要参与,让营员独自完成汉堡制作。
所有营员必须穿戴小记者帽和马甲(如麦当劳提供灭菌服则还需穿
灭菌服),活动过程中听从教官和老师指挥,注意保持纪律。
为了活动顺利进行,营员需遵守纪律,注意安全
如遇到问题,找教官或活动负责老师,寻求帮助
后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用
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