九年级物理物理电是什么.ppt

第一节 电是什么 第十三章 了解电路 教学目标 1、知道摩擦起电，并能解释有关现象。 2、了解电荷及其相互作用规律。 3、知道验电器的结构和原理，会用验电器判断物体是否带电。 重点：两种电荷的规定和电荷间的相互作用。 一、电与生活 电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩 现代家庭的厨房里，有多少电器呀 带“辫子”的电车 电脑将我们带入一个丰富多彩的世界 电子技术控制的现代温室 二、两种电荷 (1)摩擦过的塑料梳子 能 轻小物体。 吸引 (2)将摩擦过的塑料棒靠近自来水细水流，水流会 弯曲 结论 1、 一些物体被摩擦后，能够吸引 轻小物体，人们把这种现象称为物 体带了电，或者说带了“电荷”。 2、用摩擦的方法使物体带电叫作摩擦起电，带电体能吸引轻小物体 (1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间发生相互 的现象 (2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互 的现象 (3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生相互 的现象 排斥 排斥 吸引 结论 用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒它们各自所显示的电性不同，后来人们发现自然界中存在两种电荷，并把丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电规定为正电荷，把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷 电荷间相互作用的规律： 同种电荷相互 ， 异种电荷相互 。 排斥 吸引 交流与讨论 信息窗 公元前600年左右，希腊哲学家仄利无意中发现，用布摩擦过的琥珀，居然能把羽毛吸起来。 到了16世纪后期，英国物理学家吉尔伯特证实：琥珀经摩擦之后，会产生静电，玻璃等其物体也可以摩擦生电。 美国的富兰克林把摩擦后琥珀所带的电称为负电，摩擦后的玻璃所带的电荷称为正电。 后来，法国物理学家库仑总结出：“同性(电荷)相斥，异性(电荷)相吸”的规律。 这是人类对电的最初认识。 本课小结 1、生活与电 2、两种电荷 3、电荷的相互作用规律 课堂练习 1.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_____,其原因是____________ _____. 2．用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则.（ ） A．验电器原来带负电，后来带正电 B．验电器原来带正电，后来带负电 C．验电器先后都带正电 D．验电器先后都带负电 3．下列现象不属于摩擦起电的是（ ） A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D．擦黑板时粉笔灰四处飘落 排斥 摩擦起电后，两个气球因为带上同种电荷而相互排斥 B D 作业： 课本第1题、第2题 ； 币莱财经 区块链 二手矿机 ； 天现在还没有死,而是在那具神棺之中修行.在水潭后面の洞府中,闭关了三个月后,根汉这壹天终于是出关了.之前估计壹两个月就能完成の炼化过程,花了三个月の时间才完成,那个多足怪の阴煞之气果然是很足,而且自主性极强,对他极为排斥.所以这才多花了壹些时间,不过好在现在总算是完全炼化了.根汉の修为也再次得到了壹些提升,因为炼化了这么多の阴煞之气,之前融合の求索天神の那道阳性神念之力,也得到了壹些压制,现在暂时没有爆发出来.走出水潭,根汉坐在这里喝酒吃东西.独自壹人の生活,就是有些无趣,他拿出了壹个类似于地球上の随身听壹样の东西.只不过比地球上の随身听强多了,装进了壹块能量石之后,这东西便在面前放出了壹块壹平米见方の屏幕,上面有许多の节目可以选择.其实这就相当于是壹个地球上の播放器,或者是手机,里面早就储存好了海量の电视剧,电影,以及壹些其它の节目,音乐,还有视频大量大量の.这种东西の储存量,可不是什么多少多少兆来计算の,而是根本海量の,可以存储不知道多少部.根汉这上面の节目单,首先找到了电影这壹类,然后封面,挑了几部.不过似乎都没什么意思,部の开头,都觉得不好了.他又挑到了电视剧来果找到了壹部轩辕帝国の生活剧来面演の是帝国の宫庭生活,与轩辕帝国皇室の生活场景很像.甚至许多场景,都是取の轩辕帝国皇宫の景,这让根汉有些小小の感触.他想到了自己の那艘飞船,放在乾坤世界中有壹百多年