应用文——说明书电子版教案.pdfVIP

序号： 20 、21 孝义职教中心教学设计（首页） 课题 应用文——说明书 总课时数 2 幼师 28 课型 新授、写作实践 班级 授课时间 2016.3.24 2016.3.25 幼师 29 1、 学习说明文的相关知识，掌握说明书的要点和基本要求。 知识 与 2 、 让学生“学中练，练中学”，通过实践学习掌握说明书的写法。 技能 3 、 领会撰写说明书时严谨的精神。 教 学 过程 案例学习——相关知识指导——小组讨论选定说明书主体—— 目 与 搜集资料——完善说明书——互评提升 标 方法 情感 态度 培养搜集调查能力及团队合作意识。 价值 观 教学重点 学会写准确、规范的说明书。 教学难点 实践中掌握说明书的写法。 教学方法与手段 案例分析法、小组讨论法、搜集资料法、指导法、互评提升法 教具准备 教材、一体机、说明书范文（学生自备：药品、化妆品、电器等） 孝义职教中心教学设计（联页） 教师活动 学生活动 一、说明书范例导入 二、学生结合教材学习案例和相关知识。 重点学习说明书的类别、格式、写作要求。 英国十大搞笑商品说明书： 安眠药：服用此药会产生困意 美国航班供应的花生： 请开袋食 用沙丁鱼罐头：内装鱼肉 电吹风：请不要在睡眠时使用 点心：盒底印着“请勿将盒倒 置” 布丁面包：加热后会变烫 冷冻食品：请解冻后食用 肥皂： 与普通肥皂使用方法相同 圣诞彩灯： 只能在户内或户外使 用 “超人牌”服装： 穿上它不会使 你变得会飞 三、教师指导商品说明书写作知 识。 1、商品说明书是一种以说明为 主要表达方式， 概括介绍商品用 途、性能、质量、特征、使用方 法、保管方法等知识和厂家承诺 的应用文。 2、商品说明书的作用： 认知作用 指导作用 承诺作用 宣传作用 3、案例分析： 1993 年 7 月 5 日，冯某使用 燃气热水器洗澡，发生煤气中 毒，为此花费抢救费、医药费 3000 余元。冯某一怒之下把厂家 告上法庭。经查，事故是由于使 用者未按使用说明书安装造成， 尽管消费者有损害事实， 但厂家 不承担赔偿责任。 4 、商品说明书的特点： 1993 年 7 月 5 日，冯某使用 燃气热水器洗澡，发生煤气中 毒，为此花费抢救费、医药费 四、学生梳理商品说明书写作规范 3000 余元。冯某一怒之下把厂家 告上法庭。经查，事故是由于使 1. 封面 用者未按使用说明书安装造成， 可以包括厂名、商标、型号、规格等， 尽管消费者有损害事实， 但厂家 可配商品照片等。 不承担赔偿责任。 5、商品说明书与广告的区别： 2、正文 商品说明书一般有说明书 前言——宣传性介绍 字样的标题。 主体——根据消费要求，说明商