班级活动策划书我为环境做什么主题班会.pdf

我为环境做什么主题班会 目的 1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程，使学生 互相教育，在教师的引导下，树立正确的环境保护意识。 2 、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。 过程： (1) 引题： 我为环境做了什么 ? (2) 引发学生思考并讨论： ： 我们周围有哪些破坏环境的行 为?我为环境做了什么 ? 我们为环境究竟应该怎么做 ? (3) 进行分组讨论，学生依据自己准备的材料，轮流发言。每组 可将本组发言的要点写在大白纸上，并推举一名学生在全班发言。 (4) 各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组 的讨论结果。针对学生提出的 白色污染 ，乱倒剩饭菜 ， 大量的生 活垃圾 ，乱扔废弃物 等身边的环境破坏问题，教师有意识地引导 学生关注 温室效应 ， 工业污染 和 空气污染 等全球环境问题。 对学生谈到自己在学校参与义务植树、 垃圾分类、节电节水以及 在家中减少生活垃圾， 参加社会公益活动等的经过与体会， 教师应给 予肯定和鼓励。 (5) 介绍环保学家推崇的《 21 世纪优秀世界公民的绿色行为》 ： * 亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。 * 改变不利于环境的饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生 活用品。 * 关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。 * 从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并采取预 防措施。 * 动员周围的人为保护生态尽心尽力。 6、教师进行总结时。