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地震局科学发展观学习实践心得体会 胡锦涛同志在十七大报告中对什么是科学发展观作了精辟的概括：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”短短的几句话，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。只有深入准确地把握科学发展观的第一要义，把握科学发展观的核心，掌握科学发展观的基本要求和根本方法，我们才能进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动防震减灾事业又好又快地发展。 一、把握科学发展观的第一要义，坚持发展这一硬道理 坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。小平同志说过：“发展才是硬道理。”改革开放30年的成绩充分说明了这一点。30年来我们所取得的一切成果，都建立在发展基础之上的。XX省地震事业30年的大发展，也充分证明了这一点。不发展，就没有中国特色社会主义；不发展，就不可能解决中国的问题。不发展，当然也就没有XX地震事业辉煌的今天。 发展，最初主要被看着是一个经济问题，指的是经济领域的活动，其目标是产值和利润的增长、物质财富的增加。随着认识的提高和不断深化，人们意识到发展不是单纯的经济增长，更不是纯粹的经济问题。伴随着对发展的认识过程，不同时期、不同民族、不同的国家和地区，形成了不同的发展观。发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。同对其他事物和规律的认识一样，我们党对发展的认识，也是伴随着实践而不断深化的。党的三代中央领导集体关于发展问题的重要思想，是科学发展观的重要来源，它们之间是一脉相乘而又与时俱进的关系。科学发展观是马克思主义中国化的新进展，是中国特色社会主义理论体系的新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 XX是一个集边疆、民族、贫困和山区“四位一体”的省份。当前，XX省的防震减灾事业在发展中面临着很好的机遇，一方面，XX省是一个地震频发的地区，XX省地震局担负着保驾护航的责任；另一方面，XX经济社会发展速度加快，城市建设、重大工程上马、民居住房建设对抗震设防提出很高要求。挑战是严峻的，地震部门还存在一些困难、问题和薄弱环节。这就需要我们，认真贯彻落实科学发展观，用科学的世界观和方法论来解决到底为谁发展、发展什么以及如何发展这些关于发展的根本问题的观念和理论。 二、把握科学发展观的核心，坚持以人为本 我们知道人是社会发展的主体。毛泽东说过：“世界上最宝贵的就是人的生命。只要有了人，什么人间奇迹都可以创造出来。”就拿地震灾害来说，我们所说的地震灾害带给我们的损失，主要评估的是人的生命和财产的损失。如果地震灾害发生在无人居住的区域，就无所谓灾害。我想我们可以用马克思主义的原理和方法论来理解以人为本这个问题。马克思说，人的解放和自由而全面发展是社会进步的最高目标。以人为本历来是马克思主义历史唯物论的基本原理，是党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。以人为本，就是要坚持人民在国家建设中的主体地位；以人为本，就是要把人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点；以人为本，就是要解决民生问题，就是要做到发展为了人民、发展依靠人民，发展成果由人民共享。 要推进地震事业又好又快地发展，必须坚持以人为本，加快推进人才队伍的培养。一是要立足自身，抓好人才培养，培养和造就一支高素质的职工队伍。通过开展“创建学习型组织、争做知识型职工”等活动，实施职工素质建设工程，通过组织职工在干中学、学中练、练中精，培养出更多的“精一、会二、学三”一专多能的复合型技术人才。鼓励职工创新，激发和调动职工为单位发展多作贡献，为全面建设小康社会和建设富裕民主文明开放和谐XX建功立业的积极性和创造性。二是依靠社会的力量共同抓好人才的培养。要广泛动员社会各方面的力量，共同参与、共同培养，鼓励人才的合理流动。要让广大职工明白增长知识、提高素质，是时代发展的呼唤，是社会进步的要求，是民族复兴的需要，是事业发展的希望。要发展职工培训的机构，为职工培训搭建更大的舞台。三是营造有利于职工成材的良好环境。既要大力宣扬职工成材的重要意义，又要宣传科技创新英才的突出事迹；既要善于发现、总结和推广成材的新鲜经验，又要通过典型的示范、引导、辐射、带动作用，以点带面，形成整体推进，努力营造出人才成长的有利环境。四是完善机制，确保人才培养工作经常化、制度化。强化管理机制，健全保障机制，建立培训机制，完善激励机制。大力推进公开选拔和竞争上岗的用人制度，提供均等的发展机会，打造人人有表演的舞台，最大限度调动职工积极性，让职工创造活力竞相迸发,形成推进地震事业蓬勃发展的滚滚洪流。 三、把握科学