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第四单元 有余数的除法
第一课时 除法竖式的认识和计算
一、 基础训练
5
1、 2 11 左边竖式中， 11 是（ ），1 是（ ），5 是（ ）。
10
1
2、请你接着算。
二 、
能力提升
3、□里最大能填几？
□×4＜37 8 ×□＜70 54＞8 ×□
□×6＜39 9 ×□＜65 48 ＞5 ×□
4、用竖式计算。
88÷9= 30÷7= 26 ÷3=
二、 思维拓展
5、有一道除法算式，除数是 4 ，商是 7，你知道被除数和余数吗？
第二课时 余数和除数的关系
一、 基础训练
1、计算有余数的除法，（ ）一定比（ ）小。
2、直接写答案：
21÷6＝＿……＿ 19 ÷4＝＿……＿ 67 ÷9＝＿……＿
38÷5＝＿……＿ 52 ÷7＝＿……＿ 71 ÷8＝＿……＿
17÷2＝＿……＿ 43 ÷9＝＿……＿ 25 ÷3＝＿……＿
二、 能力提升
3、判断对错。
（1）、28÷5=5……3 （ ）
（2）、如果△÷ 6= ○……□，那么□最大应是 5。 （ ）
（3）、 森林医生。
4、 ☆ ÷ 7 = 6 ……△，△最大是（ ）。
☆ ÷△ = 7 …… 6 ，△最小是（ ）。
三、 思维拓展
5、今天是星期二，再过 30 天正好是星期几？
第三课时 解决问题
一、 基础训练
1、
2、至少需要几张实验桌子？
二、 能力提升
3、
4、王老师买来一条绳子，长 20 米，剪下 5 米修理球网，剩下多少米？剩下的每 2 米做
一根跳绳，可以做几根跳绳？还剩多少米？
三、 思维拓展
5、有一堆围棋子，按“三白二黑”排列，想一想，第 24 颗是什么颜色？第 41 颗呢？
第四课时 整理和复习
一、 基础训练
1、 （ ）÷7＝7 36 ÷5＝（ ）……（ ） 25 ÷5＝45÷（ ）
81÷（ ）＝9 40 ÷9＝（ ）……（ ） 61 ÷（ ）＝8……5
2、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
二、 能力提升
3、在除法中，余数应比除数 （ ）。 一个数除以 4，商是 9，余数可能是 （ ）。
4 、
我们的钱能买几张
5、妈妈买了 21 米花布，每 4 米做一个窗帘，可做几个窗帘？余几米布？
售票处
票？还剩多少钱？
儿童票 8 元
6、老师将 15 个香蕉平均分给 4 个同学，每人分几个？还剩几个？
三、 思维拓展
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