部编版语文四年级下册15 白鹅练习卷新编.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文四年级下册15 白鹅练习卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 按要求写词语。 (1)在括号里填近义词。 别致（_____）　　仿佛（_____）　艳丽（_____） 镇静（_____）???????宁静（_____）???????痛苦（_____） (2)在括号里填上合适的词语。 （______）的荷花　（______）的国王　（______）的道理 活泼的（______）?精美的（______）?锋利的（______） (3)写出三个含有寓言故事的成语。 ________________　__________________　__________________ 2 . 解释下列句子中的词语。 后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至篱笆外有人走路，它也经大叫。 叫嚣________ 3 . 区别字组词。 厉（ ）??嫌（ ）??蹑（ ）??馔（ ） 历（ ）??赚（ ）??摄（ ）??撰（ ） 二、语言表达 4 . 按要求完成句子练习。 (1)把下列比喻句补充完整。 ①洁白晶莹的霜花缀满了枝头，仿佛_______________________________。 ②________________________________________，宛如仙境一般。 (2)用恰当的关联词语把两句话合并为一句话。 ①松花江流经市区的时候，不结冰。?江面上总是弥漫着阵阵雾气。 ________________________________ ②下功夫背诵一批名联。?能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。 ___________________________________ 三、现代文阅读 蜗牛的秘密 今天下午，我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。这十只蜗牛，外壳很薄，软软的身体在地上蠕动着，两只触角一伸一缩，一旦发现有“敌人”，就把身子缩进“屋子”里。总之，它给人的印象就是慢吞吞和反应迟钝。 我为它们准备了一个纸盒当房子，几片菜叶是它们的晚餐，我　　　　地看着它们，期待它们毫不客气、　　　　地享受我的款待。可是，没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉转开来。我好失望，心想这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿，我忍不住又回来看它们。咦！这回我发现，那菜叶边缺了一块儿。哈哈，小东西，原来刚才你们是怕羞，见我在旁边不好意思吃啊！? 不久，菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后，它们开始悠闲地散步。就在它们走动的时候，我看到它们的身后留下了一条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面，发现沙子都被黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢？我赶紧查阅资料，原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，可以帮助蜗牛爬行。 为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里，我把一片菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰，慢条斯理地吃了起来。这下我才知道：蜗牛的大触角有眼睛的功能。 真没想到，小小的蜗牛也有那么多的秘密啊！ 5 . 分别填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ） A．狼吞虎咽　目不转睛 B．目不转睛　狼吞虎咽 C．聚精会神　心甘情愿 D．狼吞虎咽　聚精会神 6 . 结合文章内容，下列说法正确的一项是（ ） A．蜗牛的触角有嘴巴的功能。 B．蜗牛开始时不吃菜叶是因为它不爱吃。 C．蜗牛身后的黏糊糊的东西是它的排泄物。 D．蜗牛的眼睛有触角的功能。 7 . 下列对文章主要内容的概括，正确的一项是（ ） A．文章主要写关于蜗牛的秘密的往事。 B．文章主要写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。 C．文章主要写“我”通过认真观察发现蜗牛非常有趣。 D．文章主要写“我”通过认真观察发现了蜗牛的秘密。 8 . 从作者发现蜗牛的秘密的过程中，你得到了怎样的启发？ ______________________________ 四、信息匹配 9 . 在加点字的正确读音下打“√”。 参差(chai cī)??????正(zhēnɡ zhènɡ)月?????????三更(ɡēnɡ ɡènɡ) 明晃(huǎnɡ huànɡ)晃???供(ɡōnɡ ɡònɡ)品???水浒传(zhuàn chuán) 参考答案 一、填空题 1、 2、 3、 二、语言表达 1、 三、现代文阅读 1、 四、信息匹配 1、