四年级数学下册一自然数与整数3整除教案浙教版.docx

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2020-07-12 发布于天津
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整除教案教学目标知识与技能使学生理解自然数与整除的意义过程能力与方法通过举例画图分析列算式帮助学生理解整除的意义激发学生学习数学的兴趣使学生掌握整除概念情感态度与价值观培养学生抽象概括与观察物的能力教学重点理解自然数与整数的意义教学难点掌握整除概念教学准备教学挂图计算机及课件等教学方法讲授法讨论法实践法教学过程一创设情境引入新课建议自然数与整数的概念谈话引入今天这节课我们学习数的整除板书课题教师提问既然是数的整除自然就与数有关同学们都学过什么数教师板书整数小数分数同学们会数数吧学生数数教师板书继

PAGE PAGE # 整除》教案教学目标 1、知识与技能使学生理解自然数与整除的意义。 2、过程、能力与方法通过举例画图分析，列算式帮助学生理解整除的意义，激发学生学习数学的兴趣。使学生掌握整除概念。 3、情感、态度与价值观培养学生抽象概括与观察物的能力。教学重点理解自然数与整数的意义。教学难点掌握整除概念。教学准备教学挂图、计算机及课件等。教学方法讲授法、讨论法、实践法。教学过程一、创设情境，引入新课 1、建议自然数与整数的概念 2、谈话引入：今天这节课，我们学习数的整除。（板书课题） 3、教师提问：既然是数的整除，自然就与数有关，同学们都学过什