2019年湖南省衡阳市耒阳市广湘中学高三数学文模拟试题.docxVIP

2019年湖南省衡阳市耒阳市广湘中学高三数学文模拟试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 已知函数的定义域为，值域为，则在平面直角坐标系内，点的运动轨迹与两坐标轴围成的图形的面积为（???? ） A．???????????? B．???????????? C．???????????? D． 参考答案： C 2. 已知p：“”，q：“直线x+y=0与圆x2+（y﹣a）2=1相切”，则p是q的(???? ) A．充分非必要条件 B．必要非充分条件 C．充要条件 D．既非充分也非必要条件 参考答案： A 【考点】直线与圆的位置关系；必要条件、充分条件与充要条件的判断． 【分析】当a等于时，把a的值代入圆的方程中，找出圆心坐标和圆的半径，根据点到直线的距离公式求出圆心到直线x+y=0的距离d，发现d等于圆的半径r，进而得到直线与圆的位置关系是相切；而当直线x+y=0与圆相切时，由圆心坐标和圆的半径，利用点到直线的距离公式表示出圆心（0，a）到直线x+y=0的距离d，让d等于圆的半径1列出关于a的方程，求出方程的解即可得到a的值为两个值，综上，得到p是q的充分非必要条件． 【解答】解：当a=时，圆的方程为：x2+（y﹣）2=1， 则圆心坐标为（0，），半径r=1， 所以圆心到直线x+y=0的距离d==1=r， 则直线与圆的位置关系是相切； 而当直线与圆的位置关系相切时，圆心坐标为（0，a），半径r=1， 则圆心到直线AB的距离d==1，解得a=±， 所以p是q的充分非必要条件． 故选A 【点评】此题考查学生掌握直线与圆相切时满足的条件，灵活运用点到直线的距离公式化简求值，掌握必要、充分及充要条件的判断方法，是一道中档题． 3. 直线y=kx+3与圆（x﹣3）2+（y﹣2）2=4相交于M，N两点，若|MN|≥2，则k的取值范围是(???? ) A．[﹣，0] B． C．[﹣] D．[﹣，0] 参考答案： A 考点：直线与圆的位置关系；点到直线的距离公式；直线和圆的方程的应用． 专题：压轴题． 分析：先求圆心坐标和半径，求出最大弦心距，利用圆心到直线的距离不大于最大弦心距，求出k的范围． 解答： 解：解法1：圆心的坐标为（3，2），且圆与x轴相切． 当，弦心距最大， 由点到直线距离公式得 解得k∈； 故选A． ? 解法2：数形结合，如图由垂径定理得夹在两直线之间即可，不取+∞，排除B，考虑区间不对称，排除C，利用斜率估值， 故选A． 点评：考查直线与圆的位置关系、点到直线距离公式，重点考查数形结合的运用．解法2是一种间接解法，选择题中常用． 4. 下列函数中，在其定义域内，既是奇函数又是减函数的是 A. ? B. ?? ?? C.? D. 参考答案： C 略 5. 若，当时，，若在区间内，有两个零点，则实数m的取值范围是 (??? ) A． B． C． D． 参考答案： D 6. 已知，，若同时满足条件： ①，或；②, 。则m的取值范围是（??? ） A ? ???? B ?? ?????? C?? ??????? D 参考答案： B 7. 在等差数列中，若，则等于（???? ）????? ??? ?A.? 96??????????? B.?? ? 48????????? C.? 24??????????? D. 12 参考答案： B 略 8. 我国古代数学名著《九章算术·均输》中记载了这样一个问题：“今有五人分五钱，令上二人所得与下三人等，问各得几何？”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱，甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同，且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列，问五人各得多少钱？”（“钱”是古代一种重量单位）.这个问题中，等差数列的通项公式为（?? ） A．（）???????? B．（）? ???? C. （）???????? D．，（） 参考答案： D 9. 从1，2，3，4，5，6，7，8中随机取出一个数为x，执行如图所示的程序框图，则输出的x不小于40的概率为（　　） A． B． C． D． 参考答案： B 【考点】EF：程序框图． 【分析】由程序框图的流程，写出前2项循环得到的结果，得到输出的值与输入的值的关系，令输出值大于等于40得到输入值的范围，利用几何概型的概率公式求出输出的x不小于40的概率． 【解答】解：经过第一次循环得到x=3x+1，n=2， 经过第二循环得到x=3（3x+1）+1，n=3， 此时输出x， 输出的值为9x+4， 令9x+4≥40，得x≥4， 由几何概型得到输出的x不小于40的概率为：． 故选：B． 【点评】解决程序框图中的循环结构时，一般采用先根据框图的流程写出前几次循环的结果，根据结果找规律，